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积极心理学及其应用的理论研究

作 者: 马甜语
导 师: 葛鲁嘉
学 校: 吉林大学
专 业: 科学技术哲学
关键词: 积极心理学 积极体验 积极人格 积极社会组织系统 主观幸福感 积极心理健康 积极管理理念
分类号: B849
类 型: 博士论文
年 份: 2009年
下 载: 5608次
引 用: 18次
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内容摘要


这是一篇以理论研究为主的论文,在绪论部分介绍了问题提出的背景及选题的目的,并对国内外积极心理学相关研究进行了梳理和评述。正式的研究内容分为四个部分。第一部分是积极心理学的理论解析,在界定积极心理学概念的基础上,分析了心理学出现积极转向的内外在原因。探究了积极心理学与中国传统庄子文化间的关系,揭示了世界文化的相通性。概括分析了积极心理学的三个研究领域:积极体验积极人格和积极的社会组织系统。第二部分内容论述了积极心理健康。这部分既简单交代了积极心理学的发展历史,同时也对积极心理学的一些理论观点进行了补充,剖析了积极心理健康在概念界定、研究对象、研究思路上的新观点。第三部分内容详细论述了目前积极心理学研究比较深入的三种积极品质——主观幸福感、乐观和希望。一方面概述了这三种积极品质的最新研究成果,同时也为积极心理学研究其它积极品质提供了理论框架。第四部分内容是积极心理学和当代企业管理。这一部分内容的最大特点在于把积极心理学理论和企业管理的实践工作进行了结合,提出了以员工积极体验为核心的积极管理理念。本研究主要采用了理论分析的方法,如文献法、比较法等,对这一世界性的心理学运动进行了理论梳理,同时对这一理论在心理健康领域和企业管理领域中的应用进行了具体的分析和探讨。概括起来看,本研究在系统化积极心理学理论体系、积极心理学理论与企业管理有机结合及应用,积极心理学思想与中国古代庄子思想的分析比较,尝试为积极心理学理论在中国社会生活中的应用提供了一个新的视野等方面进行了初步的探索和创新。“积极心理学是促使个体和社会走向繁荣的科学研究”。这不仅仅是积极心理学的宣传口号,也提示心理学研究者一方面致力于研究怎样解决人类所面临的心理问题,同时也要致力于研究人类如何变得积极的机理。只有当心理学真正做到了这二个方面,才有可能使人类和社会获得真正的繁荣。

全文目录


内容提要  5-9
第1章 绪论  9-25
  1.1 问题的提出  9-11
  1.2 相关研究综述  11-18
    1.2.1 国外积极心理学研究概况  11-15
    1.2.2 中国的积极心理学研究概况  15-18
  1.3 研究思路及结构安排  18-21
  1.4 研究方法  21
  1.5 主要创新点  21-22
  1.6 研究的不足  22-25
第2章 积极心理学的理论解析  25-52
  2.1 理解积极心理学  25-28
    2.1.1 什么是积极心理学  25-26
    2.1.2 心理学产生积极转向的原因  26-28
  2.2 主要研究领域  28-36
    2.2.1 积极情绪  29-31
    2.2.2 积极人格  31-33
    2.2.3 积极的社会组织系统  33-36
  2.3 庄子思想中的积极心理学观点  36-52
    2.3.1 庄子生活理念中的积极生活哲学思想  37-41
    2.3.2 庄子理想人格中所含有的存在主义人格特点  41-44
    2.3.3 闻“道”的途径——坐忘、心斋  44-52
第3章 积极心理健康  52-64
  3.1 概念界定上的新观点  52-55
  3.2 研究对象上的新观点  55-58
  3.3 研究思路上的新观点  58-64
第4章 几种重要的积极品质  64-80
  4.1 主观幸福感  64-68
    4.1.1 生活事件与 SWB 的关系  65
    4.1.2 人格特质与 SWB 的关系  65-67
    4.1.3 财富与 SWB 的关系  67
    4.1.4 社会支持与 SWB 的关系  67
    4.1.5 文化与 SWB 的关系  67-68
  4.2 乐观  68-73
    4.2.1 乐观生成的两种理论  69-71
    4.2.2 乐观的神经生物学机制  71
    4.2.3 积极心理学对乐观的解释  71-72
    4.2.4 乐观的测量  72-73
  4.3 希望  73-80
    4.3.1 希望理论  73-74
    4.3.2 希望治疗  74-80
第5章 积极心理学与当代企业管理  80-97
  5.1 经典的传统管理理论简述  80-82
    5.1.1 麦格雷戈的 X 理论与 Y 理论  80-81
    5.1.2 雪恩的人性假设  81-82
  5.2 积极心理学视野下的积极管理理念  82-97
    5.2.1 管理者要成为变革型领导  82-84
    5.2.2 把员工的工作幸福感放在管理的第一位  84-88
    5.2.3 激发员工的自我效能感  88
    5.2.4 管理中相互信任  88-90
    5.2.5 提高员工的组织和职业的认同感  90-97
参考文献  97-111
附录  111-120
攻读博士学位期间的相关学术成果  120-121
致谢  121-122
论文摘要  122-126
Abstract  126-130

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中图分类: > 哲学、宗教 > 心理学 > 应用心理学
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