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离异家庭与非离异家庭青少年的家庭幸福感与心理健康关系的比较研究

作　者: 张励
导　师: 李林
学　校: 福建师范大学
专　业: 发展与教育心理学
关键词: 离异家庭青少年主观幸福感家庭幸福感心理健康
分类号: G449
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
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内容摘要

本研究从积极心理学角度出发研究离异家庭青少年的心理健康问题。通过查阅文献、访谈调查和统计分析编制了青少年家庭幸福感问卷。使用自编家庭幸福感问卷与青少年心理健康量表,对来自福州、南京、成都三个城市的1175名大学生和中学生分别进行问卷调查。将其中的离异家庭青少年与非离异家庭青少年进行对比分析,考察父母离异与青少年家庭幸福感和心理健康的关系。研究结果表明：(1)、自编青少年家庭幸福感问卷具有良好的信度和效度,包括家庭成员关系满意度、家庭教育方式满意度、家人间沟通交流满意度、家庭生活积极情绪体验和消极情绪体验五个维度,经检验问卷可以作为研究使用。(2)、离异家庭青少年家庭幸福感显著低于非离异家庭青少年家庭幸福感。(3)、离异家庭和非离异家庭的青少年学生家庭幸福感都存在年级差异,并表现出一定的一致性：大一学生家庭幸福感最高,初三学生最低。(4)、离异家庭中非独生子女的家庭幸福感高于独生子女,而非离异家庭则不存在这种差异。(5)、离异家庭青少年与非离异家庭青少年均存在一定程度的心理健康问题,但两者心理健康状况没有显著差异。(6)、父母是否离异不会直接影响青少年的心理健康状况；父母离异通过影响青少年的家庭幸福感继而影响其子女心理健康状况。青少年心理健康状况并非只受到家庭幸福感的影响,同时也更多地受其他因素的影响。

全文目录

中文摘要 2-3Abstract 3-4中文文摘 4-6目录 6-8引言 8-10第1章前言 10-30 1.1 离异家庭青少年子女心理健康的研究概述 10-18 1.1.1 国内关于离异家庭子女心理健康的研究 10-14 1.1.2 国外关于离异家庭子女心理健康的研究 14-18 1.2 主观幸福感的研究概述 18-26 1.2.1 幸福感的基本概念 19-20 1.2.2 主观幸福感的相关理论 20-21 1.2.3 幸福感的测量 21-22 1.2.4 幸福感的相关研究 22-26 1.3 问题的提出与研究意义 26-30 1.3.1 问题的提出以及研究意义 26-27 1.3.2 初步构想 27-30第2章青少年家庭幸福感问卷的编制 30-36 2.1 家庭幸福感问卷的编制程序 30-31 2.1.1 问卷项目的初步确立 30 2.1.2 初步问卷的编制 30 2.1.3 问卷的预测和试测,形成正式问卷 30-31 2.1.4 问卷的正式施测 31 2.1.5 问卷分析 31 2.2 问卷数据结果 31-34 2.2.1 预测问卷的项目分析 31 2.2.2 试测问卷的探索性因素分析 31-32 2.2.3 验证性因素分析 32-33 2.2.4 信度指标分析 33 2.2.5 效度指标分析 33-34 2.3 小结 34-36第3章离异家庭与非离异家庭青少年家庭幸福感及心理健康的关系 36-50 3.1 研究数据处理 36-43 3.1.1 研究目的 36 3.1.2 研究方法 36-37 3.1.3 统计工具 37 3.1.4 研究结果 37-43 3.2 分析与讨论 43-50 3.2.1 青少年家庭幸福感的基本特征 43-45 3.2.2 青少年心理健康分析 45-47 3.2.3 青少年家庭幸福感与心理健康状况的关系 47-50第4章研究结论 50-52 4.1 主要结论 50 4.2 本研究的创新与不足 50-52 4.2.1 本研究创新之处 50 4.2.2 本研究的不足 50-52附录1 52-54附录2 54-56参考文献 56-60攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 60-62致谢 62-64个人简历 64-66

离异家庭与非离异家庭青少年的家庭幸福感与心理健康关系的比较研究

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