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大学生网络人际信任的研究

作　者: 汪丹丹
导　师: 梁宁建
学　校: 华东师范大学
专　业: 基础心理学
关键词: 大学生人际信任网络人际信任人格情绪稳定性内外向
分类号: G645.5
类　型: 硕士论文
年　份: 2008年
下　载: 814次
引　用: 3次
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内容摘要

寻求与他人的信任感和整体上的安全感一直被认为是人类社会互动的核心动机。随着计算机网络和通讯技术的迅猛发展,互联网的触角正在以飞快的速度向社会的各个层面、各个领域延伸。在网络社会中,人们究竟何以信任他人?陌生的网民是如何在虚拟技术的条件下,通过相互间的交往和互动建立起各自的信任关系?等等一系列的问题都需要我们来回答。而大学生已成为活跃在网上的主力军,因此研究大学生网络使用者的人际信任状况显得尤为重要。本研究采用问卷调查法,使用的问卷有大学生网络使用调查问卷,艾森克人格问卷简式量表中国版(EPR-RSC),人际信任量表等。对308名大学生进行调查,以了解大学生网络使用基本情况,以及大学生现实人际信任、网络人际信任的现状及特点、两者之间的相关等。结果表明:1.相对而言,大学生的总体现实人际信任水平偏低,而网络人际信任水平偏高。2.大学生人际信任与网络人际信任之间有显著的正相关。3.大学生人际信任得分频数与网络人际信任的得分频数均呈正态分布,这说明在网络人际交往中存在一定程度的人际信任。4.在各种网络因素中,网龄以及每日上网时间对于网络人际信任没有显著影响。而人际信任在每日上网时间长短上存在显著性差异,随着每日上网时间的增长,人际信任呈降低趋势。5.大学生的网络人际信任在性别,专业,年级上均不存在显著差异。人际信任则在年级和专业上存在显著性差异。6.相关分析表明,人格特征中的内外向因子与网络人际信任有显著的正相关;人格特征中的内外向因子和人际信任存在正相关,情绪稳定性因子和人际信任存在正相关。7.网络人际信任水平高组大学生的内外向因子得分高于网络人际信任水平低组大学生。而人际信任水平高组大学生的情绪稳定性因子得分则高于人际信任水平低组。

全文目录

中文摘要  6-7
ABSTRACT  7-9
第一章引言  9-27
  一、网络人际交往研究概况  9-15
  二、人际信任研究概况  15-20
  三、网络人际信任研究概况  20-26
  四、本论文立意  26-27
第二章研究过程  27-29
  一、研究对象  27
  二、研究工具  27-28
  三、研究程序  28
  四、统计工具  28-29
第三章研究结果  29-43
  一、大学生网络使用情况分析  29-31
  二、大学生网络人际交往中的人际吸引因素  31-33
  三、大学生人际信任及网络人际信任情况  33-35
  四、大学生人际信任与网络人际信任及其相关因素的差异比较  35-43
第四章分析与讨论  43-48
  一、大学生网络使用情况分析  43
  二、大学生网络使用动机、网络交往对象以及交流方式选择  43-44
  三、性别、专业、年级等变量对人际信任及网络人际信任的影响分析  44-46
  四、大学生人格特征与人际信任及网络人际信任的相关分析  46-48
第五章结论  48-49
参考文献  49-52
附录  52-57
后记  57

大学生网络人际信任的研究

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