学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示
武术文化在学校教育中传承的研究
作 者: 岳志荣
导 师: 何敏学
学 校: 辽宁师范大学
专 业: 体育人文社会学
关键词: 武术文化 学校教育 传承
分类号: G852
类 型: 硕士论文
年 份: 2007年
下 载: 667次
引 用: 8次
阅 读: 论文下载
内容摘要
中国武术源远流长,在五千年中华民族文化的总体氛围中孕育、产生、衍化发展,自然的融会了中国传统哲学、伦理学、美学、医学、军事学等多种文化思想和文化观念,形成了具有中华民族特色的武术文化体系。武术不仅是体力与技法的结合,它首先是民族智慧的结晶,是民族传统文化在武技一道的体现,也是民族心理个性在健身自卫领域的合理反映,积淀了深厚的民族文化精神。武术发展从文化层面来认识,才是正确的思路,而教育是最有效的途径。武术历来是中国传统教育的重要组成部分,武术作为中国特色的身体文化形式,不仅具有现代体育的功能——身体锻炼,同时作为一种系统整体性的文化载体,兼具德、智、美及促进人个性发展与完善等的社会文化教育功能,是中华民族优秀文化形式的代表之一,相对于其他民族文化形式而言,武术在新时代对我国青少年树立民族自尊心,培养民族精神,提高民族素质的教育价值具有不可替代的重要地位。武术要发扬光大,实现世界的广泛传播,必须立足其本土传承,而学校又是其本土传承的“主战场”,借助学校的集团优势,拓展武术的本土传承,加强武术的民族优势。重视武术文化的在学校中的教育传承,充分挖掘武术文化的教育价值,同时充分发展学校的传承作用,使青少年习练武术技术、接受武术文化教育的同时,继承武术文化、弘扬民族精神、民族文化。
|
全文目录
摘要 2-3 Abstract 3-5 第1章 引言 5-7 1.1 国内、外研究现状 5-6 1.2 选题的依据和研究的意义 6-7 第2章 研究方法 7 2.1 文献资料法 7 2.2 专家访谈法 7 2.3 逻辑研究法 7 第3章 文化的内涵 7-9 第4章 武术文化内涵 9-11 4.1 武术文化的阐释 9-10 4.2 武术文化的价值层是武术文化的核心 10-11 4.2.1 武术技击的文化内涵 10-11 4.2.2 武术套路的文化内涵 11 第5章 武术文化在学校教育中的传承 11-24 5.1 文化与教育的关系 12 5.2 教育对武术文化传承的作用 12-13 5.3 学校是武术文化传承的“主战场” 13-14 5.4 武术文化在学校教育中的价值 14-19 5.4.1 武术文化对学生人格培养的价值 14-16 5.4.2 培育、弘扬民族精神 16-18 5.4.3 拓展武术文化的本土传承、弘扬中华武术文化 18-19 5.5 武术文化在学校中传承的构想 19-24 5.5.1 思想上的转变 19-21 5.5.2 措施上的举措 21-24 第6章 结束语 24-26 参考文献 26-29 致谢 29-30
|
相似论文
- 金源文化影响下的阿城街区建筑改造设计研究,TU984.114
- 新世纪高层建筑形式表现研究,TU971
- 孔光一教授学术思想与临床经验总结及清宣法为主辨治小儿外感咳嗽的临床研究,R249.2
- 手工技艺类非物质文化遗产在地方高校传承问题的探究,G122
- 建国初期学校教育的政治社会化历史考察,G529
- 城市化进程中小学家校合作的问题与对策研究,G636
- 思想政治教育视野下的中学校园暴力事件研究,G637
- 农耕体育文化传承的变迁与当代危机,G807.4
- 西南地区民族体育文化传承与发展研究,G852.9
- 山西非物质文化遗产传承人生存现状及保护策略研究,G122
- 山西省文水县“文水鈲子”的民俗主体与民俗传承调查研究,K892.4
- 当代水墨人物画的现状与前景刍议,J212
- 装饰绘画的传统情节,J219
- 威风锣鼓及其民俗学考察,J632.5
- “中小学京剧进课堂”实施的现状与对策,G633.951
- 流传于西北的八极小架挖掘整理及多媒体视频教材研究,G852
- 记忆与口述:山东鄄城谢家砖塑的艺术特色探究,J314.9
- 成长电影中理想与现实的冲突对中国学校教育改革的启示,G521
- 农村特殊家庭学生的教育研究,G635.1
- 美国基础教育家校合作研究,G636
- 不同利益群体影响下的美国家庭学校教育研究,G78
中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 体育 > 武术及民族形式体育 > 中国武术
© 2012 www.xueweilunwen.com
|