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沿海地区中学生主观幸福感与神经质、外向性人格特征的关系研究

作　者: 李清
导　师: 程利国
学　校: 福建师范大学
专　业: 发展与教育心理学
关键词: 沿海中学生主观幸福感神经质外向性人格
分类号: B844.2
类　型: 硕士论文
年　份: 2004年
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引　用: 7次
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内容摘要

本研究分成两部分。第一部分以沿海地区中学生为研究对象，结合国内外青少年主观幸福感的研究和问卷调查，编制了《中国沿海地区中学生主观幸福感量表》，并对量表进行信效度检验。结果表明：自编量表包括了家庭、友谊、健康、学业、自我、学校、社会、生活条件这8个因素，此结构模型与研究的构想基本一致，经探索性因素分析和验证性因素分析检验，表明了自编量表有较好的信度和效度指标。第二部分，采用自编量表与艾森克人格量表，对沿海地区中学生的主观幸福感与神经质、外向性人格特征的关系进行研究，并运用相关、方差和回归分析来探讨他们之间的关系。结果表明：我国沿海地区中学生的神经质、外向性人格特质与主观幸福感之间存在显著相关；神经质与负性情感存在正相关；外向性人格特征与正性情感存在正相关，并对主观幸福感有较强的预测作用。此研究结果具有跨年龄的一致性，这与国内外相关研究结论相印证。

全文目录

内容提要  5-6
SYNOPSIS  6-7
中文摘要  7-11
第一章前言  11-16
  1 主观幸福感的概念  11
  2 SWB的测评方法与测评工具  11-12
    2.1 国外SWB的两大研究取向  11-12
    2.2 我国SWB测量的研究状况  12
  3 SWB的主要理论  12-13
  4 青少年SWB的发展及其测量研究进程  13-16
    4.1 青少年SWB的主要影响因素  13-15
    4.2 青少年SWB的测量回顾  15-16
第二章研究的构架  16-18
  1 问题的提出  16-17
  2 研究目的  17
  3 研究假设  17-18
  4 研究设计  18
    4.1 研究方法  18
    4.2 研究思路  18
    4.3 研究对象  18
第三章我国沿海地区中学生SWB量表的编制及标准化  18-32
  一、我国沿海中学生幸福结构的调查  18-23
    1 调查目的  18-19
    2 研究方法  19
      2.1 研究对象  19
      2.2 调查问卷  19
      2.3 调查程序  19
    3 调查分析的结果  19-22
      3.1 我国沿海中学生幸福感的构成要素(幸福结构)  19
      3.2 我国沿海中学生幸福感的影响因素  19
      3.3 我国沿海中学生有关幸福的重要领域  19-20
      3.4 我国沿海中学生幸福结构类别归纳结果  20-21
      3.5 我国沿海中学生幸福的影响因素归纳结果  21
      3.6 我国沿海地区中学生最重要的幸福领域归纳结果  21-22
    4 对调查结果的分析  22-23
      4.1 中国沿海中学生对幸福总体上的把握  22
      4.2 中国沿海中学生自陈的影响幸福的因素分析  22-23
      4.3 中国沿海中学生重要的幸福领域  23
    5 调查结论  23
  二、沿海地区中学生SWB量表的编制  23-25
    1 量表编制的目的  23-24
    2 中国沿海地区中学生SWB量表的项目编制  24-25
      2.1 中国沿海中学生SWB量表项目的选择编定  24
      2.2 量表项目的初步筛选  24-25
    3 小范围预测  25
      3.1 项目分析  25
  三、我国沿海地区中学生主观幸福感量表的标准化  25-30
    1 研究过程  25-26
      1.1 研究对象  25
      1.2 研究工具  25-26
      1.3 研究程序  26
    2 研究结果  26-30
      2.1 探索性因素分析的结果  26-27
      2.2 验证性因素分析的结果  27-29
      2.3 自编中国沿海中学生主观幸福感量表的信度和效度检验  29-30
  四、总结与讨论  30-32
    1 回顾中国沿海地区中学生主观幸福感的编制过程  30
    2 研究结果  30-31
    3 中国沿海地区中学生主观幸福感量表结构及信度效度说明  31-32
      3.1 自编量表的结构组成  31-32
      3.2 中国沿海中学生主观幸福感量表的信度  32
      3.3 中国沿海中学生主观幸福感量表的效度  32
第四章我国沿海中学生主观幸福感与神经质和外向性人格特征的关系  32-38
  一、 SWB与人格关系研究回顾  32-35
    1 影响SWB的人格因素  33-34
      1.1 人格特质与主观幸福感的关系  33-34
      1.2 人格的非特质特征与主观幸福感的关系  34
    2 人格影响SWB的依据的设想  34-35
      2.1 人格对主观幸福感的预测具有必然性  34
      2.2 人格对于主观幸福感的预测并不完整  34-35
    3 SWB与人格关系研究的不足与展望  35
  二、中国沿海中学生主观幸福感与神经质、外向性人格的关系研究  35-38
    1 研究目的  35-36
    2 研究方法  36
      2.1 研究对象  36
      2.2 研究工具  36
      2.3 测试过程  36
      2.4 计分过程  36
      2.5 统计过程  36
    3 研究结果  36-37
      3.1 中国沿海中学生不同年级的学生主观幸福感与神经质、外向性的相关  36-37
      3.2 外向性、神经质与中国沿海中学生主观幸福感的回归分析  37
    4 讨论  37-38
    5 结论  38
第五章小结  38-41
  1 研究过程回顾  38-39
  2 研究结果综合讨论  39
    2.1 中国沿海地区中学生主观幸福感量表的编制  39
    2.2 我国沿海中学生主观幸福感与神经质、外向性人格特质的关系  39
  3 存在的问题及未来的展望  39-40
    3.1 关于量表的编制  39-40
    3.2 关于沿海中学生主观幸福感与人格关系  40
  4 总结论  40-41
注释  41-43
参考文献  43-45

沿海地区中学生主观幸福感与神经质、外向性人格特征的关系研究

内容摘要

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