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江泽民民族精神思想研究

作　者: 付丽丽
导　师: 邱秀华
学　校: 东北大学
专　业: 马克思主义理论与思想政治教育
关键词: 江泽民 民族精神 思想 弘扬和培育
分类号: D647
类　型: 硕士论文
年　份: 2008年
下　载: 72次
引　用: 2次
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内容摘要


民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在五千多年历史长河中形成的中华民族精神正是我们在实现中华民族伟大复兴过程中需要的足以支撑我国各项事业向前发展的精神动力。新的时期面临新的挑战,在经济全球化,世界多极化的新形势下,我国的现代化建设面临着各种前所未有的机遇与挑战,同时我们所倡导的中华民族精神也面临着新问题、新选择。面对新形势下的民族精神所面临的新情况、新问题,江泽民创造性的继承和发展了毛泽东的民族精神思想、邓小平的民族精神思想,对新时期弘扬和培育民族精神工作的地位作用、内容方法等问题,提出一系列带有根本性、全局性的新思想。在党的十六大中江泽民把弘扬和培育中华民族精神提上日程以来,国内理论界对民族精神的研究掀起一个新的高潮。本文正是顺应这个历史的潮流,研究江泽民民族精神思想,本文共分三大部分,着重阐述了江泽民民族精神思想的形成条件、科学体系,最后建设性的提出了贯彻和落实江泽民民族精神思想的原则和途径。江泽民民族精神作为一个思想体系,它是历史性与时代性的有机结合。五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。这种伟大的民族精神承前而来,又符合时代发展的要求,体现了历史性与时代性的辩证统一。随着社会历史的前进,江泽民民族精神又要不断地结合新时代的精神,丰富和发展它的内涵。

全文目录


中文摘要  5-6
ABSTRACT  6-9
第1章 绪论  9-13
  1.1 选题目的与研究意义  9-10
    1.1.1 选题目的  9
    1.1.2 研究意义  9-10
  1.2 文献综述  10-12
  1.3 创新点  12
  1.4 论文的研究方法  12-13
第2章 江泽民民族精神思想的形成条件  13-23
  2.1 民族精神、江泽民民族精神的涵义  13-14
    2.1.1 民族精神的涵义  13-14
    2.1.2 江泽民民族精神的涵义  14
  2.2 江泽民民族精神思想形成的时代背景  14-16
    2.2.1 经济全球化对民族精神的挑战  14-15
    2.2.2 西方文化对我国思想文化领域的渗透  15
    2.2.3 市场经济对人们思想的影响  15-16
    2.2.4 信息化和网络化对文化建设的冲击  16
  2.3 江泽民民族精神思想形成的理论基础  16-20
    2.3.1 中华民族优秀的传统文化  16-17
    2.3.2 马克思主义经典作家的民族精神思想  17-19
    2.3.3 毛泽东和邓小平的民族精神思想  19-20
  2.4 江泽民民族精神思想的现实意义  20-23
    2.4.1 有利于增强我国综合国力、提升国际竞争力  20-21
    2.4.2 有利于全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴  21
    2.4.3 有利于凝聚海内外中华儿女、完成祖国统一大业  21
    2.4.4 有利于提高中国共产党执政能力、维护党的执政地位  21-22
    2.4.5 有利于促进中国特色社会主义文化建设  22-23
第3章 江泽民民族精神思想的科学体系  23-31
  3.1 江泽民民族精神思想的形成过程  23-24
    3.1.1 初步形成阶段(1990年-1998年)  23
    3.1.2 完善成熟阶段(1998年-2002年中共十六大)  23-24
  3.2 江泽民民族精神思想的科学体系  24-29
    3.2.1 江泽民民族精神思想的本质内容  24-26
    3.2.2 江泽民民族精神思想的时代内容  26-28
    3.2.3 江泽民民族精神思想的培育论  28-29
  3.3 江泽民民族精神思想的特点  29-31
    3.3.1 深厚的民族性  29
    3.3.2 鲜明的时代性  29-30
    3.3.3 突出的创新性  30-31
第4章 贯彻和落实江泽民民族精神思想 弘扬和培育民族精神  31-38
  4.1 弘扬和培育民族精神的指导思想及原则  31-33
    4.1.1 弘扬和培育民族精神的指导思想  31-32
    4.1.2 弘扬和培育民族精神的原则  32-33
  4.2 弘扬和培育民族精神的主要途径  33-38
    4.2.1 中国优秀文化教育是弘扬和培育民族精神的思想基础  33-35
    4.2.2 学校思想政治教育是弘扬和培育民族精神的主渠道  35
    4.2.3 开展国民教育和精神文明建设,培养国民的现代思想品格  35-36
    4.2.4 加强文化创新,培养国民的创新意识和创新精神  36
    4.2.5 营造良好的社会舆论,形成弘扬和培育民族精神的精神氛围  36-37
    4.2.6 加强互联网建设,形成弘扬和培育民族精神的现代化渠道  37-38
第5章 结论  38-39
参考文献  39-42
致谢  42-43
作者简介  43-44
攻读学位期间发表的论著及获奖情况  44

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中图分类: > 政治、法律 > 中国政治 > 思想政治教育和精神文明建设 > 国际主义教育、爱国主义教育
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