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网络环境下中学生心理现状分析和对策研究
作 者: 官志娟
导 师: 雷万鹏
学 校: 华中师范大学
专 业: 教育管理
关键词: 网络环境 中学生 心理现状 对策研究
分类号: G444
类 型: 硕士论文
年 份: 2007年
下 载: 342次
引 用: 1次
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内容摘要
随着科技进步和网络技术的应用,网络在全球和我国范围内的发展日益加快,在社会、学校、家庭也日益普及,越来越多的中学生越来越离不开“网”。网络正,改变着中学生的学习和生活方式,对中学生的思想、行为产生着巨大的影响,其“双刃剑”作用越发明显。本文以中学生为研究对象,对网络环境下中学生的心理现状进行调研分析和对策研究。文章第一部分论述了研究背景以及研究现状,分析了在网络环境中网络对中学生社会化和个性化发展的影响,并交代了研究方法和思路。第二部分深入分析网络对中学生的影响,以深圳市一所中学为研究对象,在问卷调查的基础上进行定量研究及个案分析。第三部分从学校、家庭、社会三个方面思考对策来减少网络给中学生带来的负面影响。结论为:现阶段网络环境下中学生心理现状不容乐观,学校、家庭、社会应承担起各自的责任,把学生从社会不适宜的网络环境中争取过来,引导学生在多元的网络世界保持正确的认知,从而形成良好的心理水平。
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全文目录
中文摘要 4-5 Abstract 5-7 一 导论 7-19 (一) 研究背景和意义 7-9 (二) 基本概念界定 9-14 (三) 文献综述 14-18 (四) 研究方法和思路 18-19 二 中学生使用网络现状 19-32 (一) 网络对中学生的影响 19-21 1、中学生网络使用情况 19-20 2、网络对心理的影响 20-21 (二) 深圳市问卷调查 21-29 1、定量研究结果及分析 21-25 2、中学生常见“网络心理障碍” 25-29 (三) 个案分析 29-32 三 对策研究 32-47 (一) 学校应采取的措施 32-37 1、加大中学生心理健康教育力度 32-36 2、提高教师和学生的网络素养 36-37 (二) 家庭的应对方案 37-41 1、家长应采取科学的教育方式 38-40 2、家长应营造和谐的家庭气氛 40-41 3、家长应不断提高自己的网络素养 41 (三) 社会所担当的角色 41-47 1、加强对网吧的管理 42 2、开展对未成年人网络成瘾的预防与救助 42 3、建立健全网络法律法规、规范和保护网上行为 42-43 4、建立相关网站 43-44 5、采取具体技术措施 44-46 6、加强理论学习 46-47 参考文献 47-49 附录: 中学生上网情况的调查问卷 49-50
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 教育心理学 > 学生心理学
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