学位论文　

约有2000条学位论文符合西北师范大学的查询结果，以下是第651-700项（搜索用时0.062秒）

  1. 过程体裁教学法在英语专业写作教学中的应用研究,谢绍白/西北师范大学,0/16
  2. 农村高中英语教师语法教学信念研究-以甘肃省通渭县四所农村高中为例,胡远鹄/西北师范大学,0/16
  3. 视听教学法对提高大学生听力理解的作用-来自兰州城市学院非英语专业大一新生的实证研究,田梅芳/西北师范大学,0/6
  4. 任务型教学法在藏区高中英语阅读教学中的应用-以甘南藏族自治州合作市中学为例,曹爱民/西北师范大学,0/7
  5. 高中英语教材文化内容对比研究,徐晨/西北师范大学,0/34
  6. 非英语专业学习者认知风格对语言磨蚀的影响研究,张璐/西北师范大学,0/6
  7. 非英语专业大学生英语口语输出调查研究,孙艳苓/西北师范大学,0/4
  8. 基于FIAS的新手—专家高中英语教师课堂言语行为对比研究,高东森/西北师范大学,0/14
  9. 关于初中英语课堂中优秀教师反馈语对学生口语输出之影响的个案研究,马朝红/西北师范大学,0/24
  10. 英语专业师范生信息化教学能力培养的内容体系研究,马娜/西北师范大学,0/14
  11. 大学英语青年女教师职业发展中的教师自我效能感、职业压力与职业倦怠的关系研究,韩敏/西北师范大学,0/44
  12. 西部农村初中英语教师教学监控能力的调查-以兰州红古区几所初中为例,雅茹/西北师范大学,0/11
  13. 母语思维对非英语专业学生在不同体裁英语阅读中的影响研究,郑晓伟/西北师范大学,0/4
  14. 中国学生英语幽默理解实证研究,赵福霞/西北师范大学,0/1
  15. 不同修正反馈策略对大学生英语写作的影响,赵海莉/西北师范大学,0/21
  16. 高一英语分层作业设计对学生学习成绩和兴趣的影响-以庆城县西川中学高一学生为例,赵海溶/西北师范大学,0/56
  17. 写作档案袋和写长法在英语写作中的整合应用-以知行学院非英语专业学生为例,贾丽娜/西北师范大学,0/10
  18. 基于认知负荷理论的高中英语写作教学研究-山西忻州市第一中学为例,袁淼丽/西北师范大学,0/12
  19. 语境语法教学法在初中英语语法教学中的应用研究-以永昌县第三中学为例,苏建莹/西北师范大学,0/49
  20. 基于学案导学提高初中生英语自主学习能力的应用研究,田喜平/西北师范大学,0/39
  21. 基于思维导图的高中生英语发散思维培养研究-以兰考县第二高级中学为例,王晓明/西北师范大学,0/55
  22. 情景教学法在高中英语阅读教学中应用的实证研究-以会宁五中应用为例,王古丽/西北师范大学,0/47
  23. 多媒体注释的形式和呈现位置对高中生英语阅读中词汇附带习得的影响研究,王井秀/西北师范大学,0/12
  24. 大学英语教学中的“中国文化失语”现状的实证研究,杨梅荣/西北师范大学,0/16
  25. 职前和在职英语教师整合技术的学科教学知识对比研究,杨建礼/西北师范大学,0/24
  26. 甘肃大学英语教师社会支持、职业幸福感与专业发展的关系研究,杨亚妮/西北师范大学,0/18
  27. 大学英语专业课堂教师话语的人际意义研究,杨丽萍/西北师范大学,0/18
  28. 基于Wiki的协作式写作教学对提高非英语专业学生写作水平的影响研究,李艳玲/西北师范大学,0/7
  29. 对农村初中学生使用《新目标英语》教材的评价,李欣/西北师范大学,0/23
  30. 英语教材和数学教材编排体系的对比分析-基于知识语言学和有意义学习理论的研究,张巧荣/西北师范大学,0/8
  31. 教育实习对职前英语教师信念影响的调查研究,张丽/西北师范大学,0/7
  32. 基于博客的在职英语教师反思实践及其态度研究,宁建花/西北师范大学,0/6
  33. 关键图示对不同听力风格非英语专业大一学生短文听力理解影响的实证研究,孙艳洁/西北师范大学,0/10
  34. 大学英语精读课教师多模态话语分析-基于新手与专家型教师的个案研究,吴庆芳/西北师范大学,0/20
  35. WebQuest在大学英语写作教学中的应用研究,向小红/西北师范大学,0/4
  36. 中国英语学习者语块认知加工研究,刘文艳/西北师范大学,0/9
  37. 中国英语学习者对自主移动事件习得的实证研究,刘彩霞/西北师范大学,0/5
  38. 中学英语教师信息化教学能力现状分析与对策研究-以甘肃省定西市为例,党艳霞/西北师范大学,0/26
  39. 给予和接受同伴反馈对非英语专业学生英语写作的影响,席莉/西北师范大学,0/14
  40. 基于语料库的高中英语词汇教学实证研究,吴江/西北师范大学,0/48
  41. 高中英语教师TPACK与其技术整合自我效能关系研究,何小丽/西北师范大学,0/41
  42. 互文性视角下的典故翻译研究-以韩素音青年翻译竞赛奖英文典故的翻译为例,高跃丹/西北师范大学,0/7
  43. 关联理论视角下《老子》英译本中显化与隐化研究,高晓仙/西北师范大学,0/7
  44. 中文网络流行语英译探究,金晖/西北师范大学,0/39
  45. 生态翻译学视角下“译者中心”双重解构性研究-以汉译本小说the Kite Runner为例,郭玲玲/西北师范大学,0/10
  46. 基于顺应论的中国省、市、自治区网站概况部分的英译研究,车文娟/西北师范大学,0/2
  47. 基于诺德功能翻译理论的博物馆文本英译误差研究-以“甘肃省博物馆”文本英译为例,许丽/西北师范大学,0/7
  48. 汉英交替口译中学生译员信息丢失成因及对策分析-一项以MTI口译硕士作为受试的实证研究,杜丽娟/西北师范大学,0/14
  49. 基于功能派翻译理论的科技论文摘要的英译研究-以环境类硕士论文摘要为例,李文婧/西北师范大学,0/9
  50. 阐释学视域下《道德经》四个英译本中文化意象移植的研究,丁江涛/西北师范大学,0/9

共40页 首页 上一页 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 下一页 末页

© 2012 www.xueweilunwen.com