学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

英语学术书评语类结构探究

作 者: 管锐
导 师: 魏俊轩
学 校: 西南交通大学
专 业: 外国语言学及应用语言学
关键词: 语类 语类分析 语类结构 英语学术书评 元话语
分类号: H315
类 型: 硕士论文
年 份: 2005年
下 载: 252次
引 用: 0次
阅 读: 论文下载
 

内容摘要


语类的概念最早起源于传统的文学研究著作。这个概念虽然在文学、社会学和修辞学领域盛行已久,但直到最近才开始在语言学领域变得重要起来。语言学方面最新的著作把对语类的研究扩展到了文学作品以外的领域。随着篇章语言学和话语分析的发展,语类分析已经成为对语篇进行深入和细致描述的一种有效的方法。在过去的20年里,大多数对学术文章的研究都是以科研论文为对象,尤其是它的结构,社会构造和历史发展。很多这方面的研究都是探索科研论文各个部分的总体结构。英语学术书评成为学术领域研究的一分子已有大约2000年历史并在十七世纪中期发展成一种现代的语类。作为学术话语的一种亚语类,它很少引起人们的关注而且似乎远离了语言学的研究范畴。这些都是因为它长期以来只是作为一种参考资料而导致的。但实际上学术书评在促进知识的创新和学术界的社会团结方面发挥了重要作用。遗憾的是,几乎很少有专门对它的语类结构进行研究的论文,所以对它的语类结构进行研究是很有必要的。本研究以Halliday和Hasan的语类结构潜势(Generic Structure Potential)为理论基础,并参照Swales和Bhatia的语类研究模式,对英语学术书评的语类模式进行分析,以找出其语类结构以及必要成分和选择性成分。 本论文共分五章。第一章作为本研究的引言,包括研究背景、研究目的和意义以及研究方法。第二章介绍了研究的理论框架,包括Halliday和Hasan的语类结构潜势(Generic Structural Potential)理论,以及Swales和Bhatia的语类分析模式。第三章以第二章的理论背景为基础对从两大语言学期刊(《应用语言学》和《语言》)上随机抽样出的38篇书评样本进行语类结构的探讨。首先进行定性研究,推导出书评的语类结构,然后用定量研究检验推导的话步在各样本中出现的频率。根据统计分析,推导的话步在样本中具有普遍性。这九个话步是:1.一般性地介绍被评论的书;2.提出评论者的中心论点;3.阐述该书的特点;4.阐释书中关键词或表达的定义;5.概述并评论书中各部分的内容;6.指出该书的优点或有趣的方面;7.指出该书的缺陷;8.小结对该书的评论:9.推荐该书给合适的读者。其中,话步1,2,5,6,8,9属于必要成分,话步3,4,7为选择性成分。话步1,2,5,8,9的位置相对固定,其他四个话步的位置相对不固定。第四章分析了英语学术书评最显著的语类特征:广泛使用篇章元话语和人际元话语。这实际上是由学术书评的交际目的决定

全文目录


Chapter 1 Introduction  9-18
  1.1 Research Background  9-13
  1.2 Research Purpose and Significance  13-15
  1.3 Methodology  15-17
  1.4 Organization of the Thesis  17-18
Chapter 2 Theoretical Frameworks  18-24
  2.1 Generic Structural Potential  18-19
  2.2 Swales' CARS Model and Bhatia's Move Model  19-24
Chapter 3 Generic Structure of English Academic Book Reviews  24-45
  3.1 Qualitative Study of Moves  24-40
  3.2 Quantitative Analysis  40-45
    3.2.1 Data Analysis and Findings  40-42
    3.2.2 Discussion  42-45
Chapter 4 Generic Characteristics of EABR  45-56
  4.1 Textual Metadiscourse  45-49
    4.1.1 Frame Markers  46-47
    4.1.2 Endophoric Markers  47-48
    4.1.3 Logical Connectives  48
    4.1.4 Code Glosses  48-49
  4.2 Interpersonal Metadiscourse  49-56
    4.2.1 Hedges  50-51
    4.2.2 Emphatics  51-52
    4.2.3 Attitude Markers  52-56
Chapter5 Conclusion  56-59
Acknowledgements  59-60
Bibliography  60-66
Appendix A: Sources of Samples  66-69
Appendix B: A Pilot Analysis of Sample 7  69-75
Articles Published During MA Study  75

相似论文

  1. 从元话语的角度分析英语政治演讲的劝说功能,H311.9
  2. 元话语与大学生作文质量的关系,H319
  3. 英语报纸社论的批评语类分析,H315
  4. 语言学方向英文硕士论文引言的语类对比分析,H315
  5. 空功能语类的句法研究,H043
  6. 大学英语教学中多模态协同作用下的意义建构,H319
  7. 中美媒体政治新闻语篇的语类分析,H315
  8. 语域和语类理论在英语听力教学中的作用,H319
  9. 高考阅读理解文章中的主位推进模式研究,G634.41
  10. 英语学术书评中态度意义的评价性分析,H315
  11. 中英文期刊英语学术论文标题的对比研究,H315
  12. 中国大学生英语议论文写作中的篇章连贯研究,H319
  13. 从评价理论角度分析英语学术书评,H315
  14. 元话语理论在英语听力教学中的应用,H319.9
  15. 语类结构潜势理论在大学英语写作教学中的应用,H319.3
  16. 单模态和多模态英语传记的比较研究,I106.5
  17. 教授元话语标记对学生写作影响的研究,H319.9
  18. 英文求职信中的元话语,H315
  19. 语类的功能观,H030
  20. 元话语对语篇中权力关系的构建作用,H315

中图分类: > 语言、文字 > 常用外国语 > 英语 > 写作、修辞
© 2012 www.xueweilunwen.com