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高等教育区域功能的个案研究
作 者: 薛晓丽
导 师: 袁桂林
学 校: 东北师范大学
专 业: 教育学原理
关键词: 高等教育 服务地方 区域功能 启示 建议
分类号: G640
类 型: 硕士论文
年 份: 2006年
下 载: 236次
引 用: 2次
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内容摘要
知识经济时代,全球经济出现了一体化、区域化的趋势,导致与经济紧密联系的高等教育也显示出国际化、区域化的走向,在这种形势下,高等教育的区域功能越来越显现出来,高等教育区域功能主要研究高等教育在区域范围内所表现出来的经济功能、文化、教育功能、社会功能。无论是国家重点的研究型大学,还是地方应用型院校都应将其区域功能的研究作为未来生存与发展的意义所在。对这一问题的研究已成为现代教育界的一项重要任务。本论文以某地方农业院校为个案,通过调查、访谈、对比,将高等教育所能辐射地区与未辐射地区的经济收入、文化素质、社会治安进行比较,用具体的数字说明高等教育区域功能的发挥对区域经济、区域文化、区域社会发展的巨大推进作用,指出地方高等农业院校在促进社会进步、科技创新的过程中,应大力发展其区域功能的作用,通过发挥其区域功能来改变农村的现状,提高农民的素质,增加农民的收入,从而加快实现农业的现代化、农村的城镇化,农业的产业化。
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全文目录
中文摘要 4-5 英文摘要 5-8 引言 8-9 第一章、高等教育区域功能概念界定 9-13 一、区域功能提出的历史背景 9-10 二、区域功能的现实性 10-11 三、区域功能的构成 11-13 (一) 内容构成 11 (二) 属性构成 11-13 第二章、调查与分析 13-33 一、背景介绍 13-14 (一) 吉林农业科技学院概况 13-14 (二) 左家镇概况 14 (三) 土门岭镇概况 14 二、调查方法 14-15 (一) 调查对象 14-15 (二) 调查方法 15 三、调查结果 15-19 (一) 经济领域 15-17 (二) 文化、教育领域 17-19 (三) 其他领域 19 四、分析 19-33 (一) 经济领域的分析 20-26 (二) 文化、教育领域的分析 26-29 (三) 其他领域的分析 29-33 第三章、启示及建议 33-47 一、实现高等教育区域功能目标的启示 33-35 (一) 大学下移将加快农村高等教育体系的形成 33-34 (二) 大学下移有利于终身学习化社会的实现 34-35 (三) 大学下移有利于加快我国农村城市化的进程 35 二、建议 35-47 (一) 以新农村建设为契机,大力发展以高等院校为中心的“文化教育型”小城市 36-39 (二) 大力发展县(市)农村社区学院 39-41 (三) 依托地方农业院校广泛建立农村科技园产业 41-44 (四) 地方农业院校应为当地农民提供接受高等教育的平台 44-47 结 语 47-48 参考文献 48-49 后 记 49
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 高等教育理论
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