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构建和谐社会之大学生思想政治教育问题研究

作　者: 朴明珠
导　师: 刘兆仪
学　校: 长春理工大学
专　业: 马克思主义理论与思想政治教育
关键词: 社会主义和谐社会 思想政治教育 大学生 创新
分类号: G641
类　型: 硕士论文
年　份: 2006年
下　载: 469次
引　用: 5次
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内容摘要


党的十六届四中全会提出了“和谐社会”的概念，并把构建和谐社会作为我国社会主义建设的重要任务和奋斗目标。思想政治工作是我党一切工作的生命线，在当前构建社会主义和谐社会的目标下，如何适应构建和谐社会的要求，进一步深化、拓展、创新思想政治工作，不断提高巩固马克思主义指导地位的能力，是当前思想政治工作面临的一个崭新课题。而高等学校思想政治教育理论与实践则是该课题的一个重要组成部分。加强和改进大学生思想政治教育工作，促进大学生全面和谐发展，是构建和谐社会的必然要求。大学生思想政治教育工作在构建社会主义和谐社会中发挥着巨大的功能，起着不可替代的作用。 为使我们对构建和谐社会目标下的大学生思想政治教育工作的认识更富有针对性和现实性，需要以构建和谐社会的理念来认识大学生思想政治教育，找到“不和谐”的症结所在；通过对“不和谐”现象成因的分析，探求加强和改进大学生思想政治教育工作的基本要求、基本原则及具体实践方向，使大学生树立科学发展、和谐发展的思想观念，真正做到与时代同步伐、与祖国同命运、与人民同奋斗，为全面建设小康社会贡献力量。

全文目录


引言  7-8
一、和谐社会理论的提出  8-14
  (一) 和谐社会理论概说  8-13
  (二) 构建社会主义和谐社会是党的重要思想和战略任务  13-14
二、构建和谐社会与大学生思想政治教育  14-20
  (一) 大学生思想政治教育成为构建和谐社会重要组成部分的必然性  14-16
  (二) 大学生思想政治教育对构建和谐社会意义重大  16-18
  (三) 构建和谐社会理论对大学生思想政治教育提出新的要求  18-20
三、构建和谐社会目标下大学生思想政治教育面临的挑战及原因探析  20-25
  (一) 大学生思想政治教育“不和谐”之表现  20-22
  (二) 大学生思想政治教育“不和谐”成因  22-25
四、在构建和谐社会目标下加强和改进大学生思想政治教育工作  25-39
  (一) 加强和改进大学生思想政治教育工作的基本要求  25-26
  (二) 加强和改进大学生思想政治教育工作的基本原则  26-27
  (三) 加强和改进大学生思想政治教育工作的实践方向  27-39
结论  39-40
致谢  40-41
参考文献  41-42

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
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