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民国时期中国人编日语教材之研究

作　者: 马可英
导　师: 江静
学　校: 浙江工商大学
专　业: 日语语言文学
关键词: 民国日语教材日语基础丛书
分类号: H36
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
下　载: 56次
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内容摘要

中日两国之间的文化交流源远流长。中国人接触日本的语言文字亦有较长的历史。早在《三国志》中就有关于日语的最早记录,明代史籍更是记载了大量的日语词汇。到了清末,出现了中国人自行编写的日语教材。民国时期的1912-1937年间,伴随着中国政坛的风云变幻、中日矛盾的不断激化,国内出现了“日本研究热”和“日本语热”。尤其在20世纪30年代翻译日本文学作品达到高潮,同时出现了大量的研究日本及日语的杂志、书类以及丛书。其中,中国人编的日语教材不下80余种。其种类齐备,内容丰富,质量颇高,较之清末已具有明显的进步。本文主要以目前发现的当时唯一的一套研究日语的丛书“日语基础丛书”为研究对象,通过对其九种教材的考察,揭示当时人们的日语认识和日语水平,同时探明对今天日语学习的影响。论文第一章阐述本文的选题意义,回顾相关的研究情况。第二章对日本学研究书目做量化分析,对日语教材进行考察,来阐明民国时期中国人编日语教材的背景及概况。第三章对“丛书”的九种教材进行考察,从而归纳其特点以及对今天的启示。

全文目录

摘要  2-3
要旨  3-5
第一章绪论  5-9
  第一节选题意义和研究回顾  5-7
  第二节论文结构  7-9
第二章民国时期中国人编日语教材的背景及概况  9-26
  第一节民国时期中国人日本学研究概况  9-15
  第二节民国时期中国人编日语教材之分析  15-26
第三章 “日语基础丛书”之考察  26-60
  第一节《日语读音》的考察  28-32
  第二节《日语文法》、《日语动词使用法》、《日语助动词助词使用法》的考察  32-43
  第三节《日语造句》的考察  43-44
  第四节《日语作文》的考察  44-45
  第五节《日语会话》的考察  45-48
  第六节《日语翻译》的考察  48-51
  第七节《日语尺牍》的考察  51-54
  第八节 “丛书”中反映的民国日语观  54-55
  第九节 “丛书”的特点及启示  55-60
结语  60-62
参考文献  62-65
附录  65-86
后记  86-87

民国时期中国人编日语教材之研究

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