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从“引进”、“模仿”到“探索”、“创新”——20世纪上半叶中国艺术歌曲发展的历史轨迹
作 者: 郑杰
导 师: 徐宜;倪瑞霖
学 校: 上海音乐学院
专 业: 演唱
关键词: 20世纪上半叶 中国艺术歌曲 引进 模仿 探索 创新
分类号: J609.2
类 型: 硕士论文
年 份: 2004年
下 载: 591次
引 用: 1次
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内容摘要
20世纪上半叶中国艺术歌曲发展的历史轨迹告诉我们:近现代艺术歌曲在融合中西方两种异质文化过程中完成了其在20世纪上半叶的历史形态。从19、20世纪之交的“学堂乐歌”对西方音乐的“引进”;到20年代中国艺术歌曲的产生;再到30年代中国艺术歌曲的举步向前;最后到抗战爆发及其以后艺术歌曲的深化变容。学堂乐歌时期所呈现的是对西方音乐的“引进”;20年代的艺术歌曲则表现为对西方传统的作曲技法的“模仿”;到了30年代,艺术歌曲的创作价值就体现在对音乐民族化的“探索”;抗战爆发后,中国艺术歌曲就进一步深化变容,不仅有了戏剧性张力的“新质”,而且,吸收、运用了现代创作技法呈现“创新”意识。这个发展轨迹——从“引进”——到“模仿”——到“探索”——再到“创新”的历史过程,彰显了艺术歌曲的发展逻辑。中国艺术歌曲在融合中西方文化进程中,在消化、吸收西方传统创作技法的同时,并没有放弃对民族文化的关注,恰恰是两种异质文化共同建构了20世纪上半叶中国艺术歌曲的历史形态。
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全文目录
内容提要 3-5 前言 5-9 第一章 引进篇--学堂乐歌时期的歌曲 9-23 第一节 学堂乐歌的产生 11-20 一、 社会文化的整体转型为学堂乐歌的产生提供了动力 12-17 二、 新式学堂的兴办为学堂乐歌的产生提供了土壤 17-20 第二节 学堂乐歌的创作 20-23 第二章 模仿篇--20年代中国艺术歌曲的创作 23-40 第一节 中国艺术歌曲的产生 26-29 第二节 中国艺术歌曲的文本形态 29-40 一、 箫友梅的艺术歌曲创作 31-34 二、 青主的艺术歌曲创作 34-37 三、 赵元任的艺术歌曲创作 37-40 第三章 探索篇--30年代中国艺术歌曲的创作 40-54 第一节 民族意识的觉醒 41-44 第二节 中国艺术歌曲音乐民族化的探索途径 44-54 第四章 创新篇--40年代中国艺术歌曲的创作 54-68 第一节 中国艺术歌曲的新质 55-61 一、 “救亡”型艺术歌曲承载的社会价值 55-57 二、 中国艺术歌曲的新质--戏剧性张力 57-61 第二节 中国艺术歌曲的自我更新 61-68 结束语 68-69 参考文献 69-70 后记 70
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中图分类: > 艺术 > 音乐 > 音乐理论 > 音乐史 > 中国
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