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网络流行语对大学生价值观的影响研究

作　者: 李敏芳
导　师: 方向新
学　校: 湖南师范大学
专　业: 社会学
关键词: 网络流行语大学生价值观传播社会学
分类号: G641
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 533次
引　用: 1次
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内容摘要

网络流行语是网民们约定俗成的一种表达方式,它以其幽默、精简、口语化和娱乐化的形式深受大学生群体的喜爱。而且它以不拘一格的传播形式,在各大媒介间形成传播接力,以原创,模仿,拼贴,改编甚至恶搞的方式,在社会大众之间迅速风行和蔓延。网络流行语经过多媒体的接力传播转换为社会流行语,事实上对大学生价值观产生了一定影响。某种程度上,网络流行语已不能简单地被视为特殊信息符号,更多时它具有深刻的社会意义。在此基础上研究网络流行语的影响是非常有意义的。本文以传播社会学为分析框架,以传播效果理论为视角,通过对网络流行语影响的深入分析,揭示出了在各种媒介充分发挥作用的传媒时代,大众的内心需求及隐含于社会表面之下的一些问题,考量在各种媒介力量融合、媒介传播过程的信息纷繁交错的状态下,网络流行语对大学生价值观的影响状态。本文旨在能够为网络流行语的正确使用和监控,引导大学生确立正确的价值观提供参考。本文通过对湖南省长沙市的五所高校进行的问卷调查,结合深入访谈等方法,获得网络流行语对大学生价值观影响的第一手资料,并着重对网络流行语影响的内涵与层次展开研究。主要内容有：首先,分析网络流行语对大学生价值观的影响；其次,剖析网络流行语对大学生价值观的影响与传播的关联；再次,在实证研究的基础上,提出本研究的结论,在对研究结论进行思考的基础上,对培育大学生正确的价值观展开讨论。

全文目录

中文摘要  3-4
ABSTRACT  4-8
1 导论  8-16
  1.1 问题的提出  8-10
  1.2 研究综述  10-13
  1.3 研究意义  13-15
  1.4 创新之处  15-16
2 研究设计  16-28
  2.1 理论视角  16-21
  2.2 概念界定  21-23
  2.3 研究假设  23-24
  2.4 研究变量  24
  2.5 研究方法  24-25
  2.6 样本状况  25-28
3 结果分析  28-50
  3.1 网络流行语对大学生价值观影响的现状分析  28-37
  3.2 网络流行语内容与影响的关联  37-40
  3.3 网络流行语传播媒介的支持与影响的关联  40-45
  3.4 大学生受众的"使用与满足"与影响的关联  45-50
4 结论与讨论  50-59
  4.1 结论  50-51
  4.2 几点讨论  51-57
  4.3 研究不足  57-59
参考文献  59-62
附录一  62-66
附录二  66-68
致谢  68

网络流行语对大学生价值观的影响研究

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