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语言学概论语音部分网络精品课程建设研究
作 者: 邹彭
导 师: 彭泽润
学 校: 湖南师范大学
专 业: 语言学及应用语言学
关键词: 语言学概论 语音 实验语音学 多媒体
分类号: H01
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 189次
引 用: 3次
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内容摘要
语言学概论网络精品课程建设的研究本论文已经是第二届了。通过两届的研究,在有关网络精品课程以及语言学概论网上精品课程的普遍共性认识的广度和深度都有所提高。但是由于各自侧重内容的不同,因此结构和方法等方面各有所长。本论文所讨论的语音学章节在内容组织上把各个知识点之间的层次、联系以及区别用图像、表格和流程图形式等进行深入挖掘和阐述,做到各级关系条理清晰,一目了然,同时补充和延伸了前者的研究;在结构上,重点突出,扩展合理,第一章是概述,第二、三章是核心详解,第四章是扩展部分,向语音教学和实验语音学方向扩展,既可以对今后的多媒体语音教学有一定的帮助,同时也补充解释了Praat语图等;在方法上,广泛应用了WAV音频、FLASH动画文件、实验语音学语图等现代化的多媒体教育信息技术和实验语音学技术,系统、科学地开展《语言学概论》(语音部分)的网络课程教学,以达到生动直观地理解语音学基础知识,了解国内语音学研究内容和语音学的研究方法,了解汉语语音教学研究和应用的目的,同时继续加强并推进《语言学概论》的精品课程建设,实现教育资源共享。全文可以分为四个部分。第一部分绪论,总结本论文的研究内容和意义,方法和步骤以及相关研究文献综述;第二部分重点探讨语音部分的网络课程建设的原则、具体步骤和素材的建设以及语音部分的教学脚本设计;第三部分把课题向实践性强的语音教学和实验语音学方向扩展,加强课题的延伸性。最后结论部分对取得的成绩和存在的不足进行总结。
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全文目录
摘要 3-4 ABSTRACT 4-5 目录 5-6 1 绪论 6-14 1.1 研究的内容和意义 6-8 1.2 研究的方法和步骤 8-9 1.3 相关研究文献综述 9-14 2 语音部分网络课程的基本开发 14-28 2.1 开发的原则和理论基础 14-17 2.2 开发步骤 17-22 2.3 素材的建设 22-25 2.4 技术手段 25-26 2.5 网络课堂的利用 26-28 3 语音部分网络教学内容设计 28-72 3.1 语音是语言的听觉形式 28-32 3.2 音素 32-55 3.3 音位 55-60 3.4 音位系统 60-65 3.5 语音系统 65-72 4 语音部分扩展建设 72-83 4.1 语音教学 72-75 4.2 实验语音学 75-81 4.3 总结 81-83 5 结论 83-85 5.1 取得的成绩 83-84 5.2 存在的不足 84-85 参考文献 85-89 致谢 89-90
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中图分类: > 语言、文字 > 语言学 > 语音学
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