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高职机械制图精品课程网络资源建设研究

作　者: 夏云周
导　师: 陈科
学　校: 合肥工业大学
专　业: 机械制造及其自动化
关键词: 高职院校 精品课程 网络资源 建设 机械制图
分类号: TH126-4
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 315次
引　用: 5次
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内容摘要


高等学校教学质量和教学改革工程是《2003—2007年教育振兴行动计划》的重要组成部分,精品课程建设项目是质量工程的一项重要内容和前期启动的四个项目之一。作为高等教育的高职院校,其精品课程建设的研究也在不断的深入,比重也在不断的增加。《国家精品课程建设工作实施办法》对精品课程的教学大纲、教案、师资队伍、讲课视频和教材及参考资料等几项内容作了明确规定,要求必须上网开放,以实现资源共享的目标。因为,精品课程是体现科学性、先进性,并具有示范和辐射作用的优秀课程,如果不实施精品课程网络化建设,其示范和辐射作用就很难充分发挥出来。目前精品课程网络化建设还存在许多的不足。本文以现代教育教学理论为指导,紧密结合高职教育的特色,探索研究建设高职精品课程网络资源的理论依据和实践方法。首先通过对国内外同类课题的研究动态调研,分析课程网络教学现状与问题基础上,阐述了本课题研究的背景、内容和意义。在对高职院校精品课程建设、课程建设特点与作用的分析前提下,进行了以高职学生为对象的、以精品课程建设为背景的《机械制图》精品课程网络资源从理论到实践的建设研究。为满足学生对《机械制图》课程认知和学习特点的要求,利用Dreamweaver软件和Photoshop图形软件等设计构建出符合工科教学内在规律的精品课程网站。接着更直观的介绍了《机械制图》精品课程网络资源的设计与制作过程,特别针对课程网络资源建设中关键环节的设计与开发,逐一作了举例介绍。最后,基于上述实践的结果思考、比较分析的基础上,对当前高职院校精品课程建设及高职精品课程网络资源建设提出一些建设意见与技术展望。以此作为与大家交流、互相学习的机会,从而提升对高职院校网络教学资源的建设与应用。

全文目录


摘要  5-6
Abstract  6-7
致谢  7-12
第一章 绪论  12-23
  1.1 课题研究动态  12-16
    1.1.1 国外动态  12-14
    1.1.2 国内动态  14-16
  1.2 目前网络教学资源的现状与存在问题  16-17
    1.2.1 以网络为主  16
    1.2.2 以网络为辅  16-17
    1.2.3 目前高校网络教学存在的问题  17
  1.3 课题研究的背景、内容和意义  17-22
    1.3.1 课题研究的背景  17-18
    1.3.2 课题研究的内容  18-19
    1.3.3 课题研究的意义  19-22
  1.4 本文组织结构  22-23
第二章 高职院校精品课程建设的理论依据  23-32
  2.1 我国高等职业教育人才培养模式及特点  23-24
  2.2 高职院校精品课程建设的指导思想  24
  2.3 高职院校精品课程建设的特点和作用  24-26
    2.3.1 高职院校精品课程建设的特点  25
    2.3.2 高职院校精品课程建设的作用  25-26
  2.4 现代学习理论和网络化教学  26-29
    2.4.1 行为主义学习理论  26-27
    2.4.2 认知主义学习理论  27
    2.4.3 构建主义学习理论  27-28
    2.4.4 网络教学中教学理论的应用  28-29
    2.4.5 网络化教学的设计原则  29
  2.5 高职院校精品课程网络化建设的必要性  29-32
第三章 高职《机械制图》精品课程网络资源的设计与制作  32-46
  3.1 《机械制图》课程体系介绍  32-37
    3.1.1 《机械制图》课程的基本概况  32
    3.1.2 《机械制图》课程的特色及主要内容  32-37
  3.2 《机械制图》精品课程网络资源的设置与介绍  37-43
    3.2.1 《机械制图》精品课程资源网站的栏目设置  37-39
    3.2.2 该课程资源网站内容结构图  39-43
  3.3 《机械制图》精品课程网络资源的制作  43-46
    3.3.1 资源网站制作过程  43-46
第四章 高职《机械制图》精品课程网络资源建设主要技术手段  46-61
  4.1 流媒体技术手段  46
  4.2 《机械制图》精品课程网站的开发  46-49
  4.3 多媒体课件资源建设  49-52
  4.4 多媒体音像视频教学资源建设  52-55
  4.5 网上互动平台的建设  55-56
  4.6 课程网络资源的整合与在线管理  56-57
  4.7 建设课程资源网站所需的硬件  57
  4.8 建设课程资源网站的常用软件  57-61
第五章 基于本课题研究的思考  61-64
  5.1 精品课程建设要体现高职教育特色  61
  5.2 对高职院校精品课程网络资源建设的建议  61-64
第六章 总结与展望  64-66
  6.1 总结  64-65
  6.2 展望  65-66
参考文献  66-69
附录一 攻读硕士学位期间发表的论文  69-70
附录二 国家精品课程评价指标  70-73

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中图分类: > 工业技术 > 机械、仪表工业 > 机械设计、计算与制图 > 机械制图
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