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发挥农民在新农村公民道德建设中的主体作用研究

作　者: 陈争
导　师: 朱海林
学　校: 昆明理工大学
专　业: 思想政治教育
关键词: 农民 主体作用 新农村公民道德建设
分类号: D648
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 6次
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内容摘要


党的十七大报告明确指出,社会主义新农村建设必须“培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用。”公民道德建设作为社会主义精神文明建设的一个重要方面,也是社会主义新农村建设中一个十分重要的内容。公民道德建设作为社会主义新农村建设不可或缺的精神动力,其成效如何,在很大程度上决定着新农村建设中“四个文明”建设能否协调发展。但是,我国农村公民道德建设目前仍然面临着严峻的主体性困境——以盲目依附、仰视权威、权责意识淡薄为特征的“农民道德”仍然广泛存在,广大农民的主体作用未能得到充分发挥,这严重阻碍了我国新农村公民道德建设的步伐。为此,实现从“农民道德”向“公民道德”的转变,必须培养具有现代公民意识的新型农民,充分发挥农民在新农村公民道德建设的主体作用,从而推动我国新农村公民道德建设的健康发展。从结构上看,本文包括绪论、主体和结语等三部分。各部分主要内容如下：第一章绪论：主要提出本文所要研究的问题——新农村公民道德建设中农民主体作用的发挥,综述国内外相关研究现状,说明本文的研究思路和方法。第二章,农民是新农村公民道德建设的主体。目前,农村道德面貌既发生了许多积极变化,也存在诸多问题。其之所以如此,一个重要原因在于未能充分发挥农民在道德建设中的主体作用。事实上,农民不仅是农村道德教育的主体,而且是道德实践和社会管理的主体。第三章,新农村公民道德建设面临的主体困境及其原因。农民的现代公民精神的缺失、理性参与意识、法律和权责意识的淡薄成为新农村道德建设中的主体困境,究其农村道德建设中主体困境缺失的原因主要有传统道德因素、农村生产方式的落后和保障制度的不完善以及道德建设忽视层次性。第四章,探寻农民在新农村道德建设中发挥主体作用的基本途径。本章针对农村道德建设中存在的主体困境,提出“三个转变”的问题解决途径：实现从“农民”到“公民”、从“村民社会”到“公民社会”、从“农民道德”到公民道德的转变。从而,实现农民的现代精神的确立,为农民在新农村道德建设中发挥主体作用奠定基础。

全文目录


中文摘要  5-6Abstract  6-81 绪论  8-13  1.1 课题研究的背景  8  1.2 国内外研究现状  8-11  1.3 本文研究思路和方法  11-13    1.3.1 研究思路  11-12    1.3.2 研究方法  12-132 农民是新农村道德建设的主体  13-20  2.1 新农村公民道德建设的基本现状  13-17    2.1.1 农村道德生活领域发生的积极变化  13-14    2.1.2 农村公民道德建设中存在诸多问题  14-17  2.2 农民在新农村道德建设中的主体地位体现  17-20    2.2.1 农民是新农村公民道德教育的主体  17-18    2.2.2 农民是新农村公民道德实践活动的主体  18-19    2.2.3 农民是新农村公民道德建设中社会管理的主体  19-203 新农村道德建设面临的主体性困境  20-34  3.1 农民理性参与意识缺乏——主体困境之一  20-22    3.1.1 理性参与意识及其重要性  20-21    3.1.2 农民理性参与意识现状  21-22  3.2 农民责任意识淡薄——主体困境之二  22-25    3.2.1 农民权责意识增强的必要性  22-23    3.2.2 农民权责意识缺失的主要表现  23-25  3.3 农民法律意识欠缺  25-27    3.3.1 法律意识对公民道德建设的影响  25-26    3.3.2 农民法律意识现状  26-27  3.4 农村公民道德建设面临主体困境的原因  27-34    3.4.1 传统道德因素的影响  27-30    3.4.2 农村生产方式的制约和保障制度的不完善  30-32    3.4.3 道德建设忽视层次性  32-344 发挥农民在新农村道德建设中的主体作用的基本途径  34-44  4.1 实现从"农民"到"公民"的转变  34-37    4.1.1 思想上的解放  34-35    4.1.2 制度上的改进  35-36    4.1.3 素质上的提升  36-37  4.2 实现从"村民社会"到"公民社会"的转变  37-40    4.2.1 村民社会、公民社会的含义  37-38    4.2.2 公民社会对公民道德培养的影响  38    4.2.3 从村民社会到公民社会转变的途径  38-40  4.3 实现从"农民道德"到公民道德的转变  40-44    4.3.1 从"农民道德"到公民道德转变的重要意义  41    4.3.2 实现从"农民道德"到公民道德转变的思路  41-44结语  44-45致谢  45-46参考文献  46-50攻读硕士期间论文发表情况  50

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中图分类: > 政治、法律 > 中国政治 > 思想政治教育和精神文明建设 > 道德教育
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