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高校大学生网络道德失范行为意向评价研究

作　者: 周恒洋
导　师: 陈建新
学　校: 华南理工大学
专　业: 管理决策与系统理论
关键词: 大学生网络道德失范行为意向评价结构方程模型 BP神经网络
分类号: G641
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
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内容摘要

随着网络的日益普及和高校信息化进程的加快,大学生已经成为互联网的主力军。大学生网络道德失范问题作为一个覆盖面广、影响深远的社会问题,一个需要社会各界共同努力解决的道德领域内的新生问题,受到社会各界的高度关注。学术界以往的研究侧重于探讨大学生网络道德失范行为的表现、原因和危害,并提出防范网络道德失范行为的相应建议和对策。来自社会学、心理学和行为学的研究表明,行为由意向决定,行为意向是决定行为发生与否的最重要、最直接因素。大学生在网络社会中的道德失范行为归因于其道德失范行为意向。为了将关口提前,从行为意向着手防范和治理大学生网络道德失范行为,本文将大学生网络道德失范行为的研究从行为层面转到意向层面,从定性分析转为定量分析,开展了大学生网络道德失范行为意向的评价研究。首先,本文对国内外有关大学生网络道德失范行为和行为意向的文献进行了梳理,并指出了现有研究存在的不足之处,进而确定了本文的主要创新之处,以及研究工具、研究方法和技术路线。其次,梳理了网络道德、失范和网络道德失范的概念以及大学生网络道德失范行为的含义、特征和类型,界定了大学生网络道德失范行为意向的概念,分别从管理社会学、管理心理学、管理伦理学和行为科学的角度对大学生网络道德失范行为进行了相应的分析。再次,介绍了计划行为理论、技术接受模型、感知风险理论、动机理论和过去行为理论的主要内容以及在行为意向研究中的应用,分析了以上理论在大学生网络道德失范行为研究中的适应性,并论证了多理论建模的必要性和优越性,最后构建了大学生网络道德失范行为意向理论模型,提出了相关的研究假设。又次,以大学生网络道德失范行为意向理论模型为基础,初步构建了大学生网络道德失范行为意向评价指标体系,在问卷调查的基础上,运用结构方程模型方法对理论模型中的研究假设进行了检验,从而确定了最终的评价指标体系。最后,构建了两级BP神经网络模型,用于大学生网络道德失范行为意向的评价和预测,就如何从行为意向着手防范和治理大学生网络道德失范行为提出了建设性意见。

全文目录

摘要  5-6
ABSTRACT  6-11
第一章绪论  11-25
  1.1 研究背景  11-12
  1.2 研究意义  12-13
    1.2.1 理论意义  12-13
    1.2.2 现实意义  13
  1.3 文献综述  13-23
    1.3.1 国内外关于大学生网络道德失范行为的研究  13-19
    1.3.2 国内外关于行为意向的研究  19-22
    1.3.3 国内外研究不足  22-23
  1.4 本文创新之处  23
  1.5 研究工具及方法  23-24
    1.5.1 研究工具  23
    1.5.2 研究方法  23-24
  1.6 技术路线  24-25
第二章核心概念论述及相关分析  25-36
  2.1 大学生网络道德失范行为的内涵  25-31
    2.1.1 网络道德失范的核心概念  25-26
    2.1.2 大学生网络道德失范行为的含义及特征和类型  26-31
  2.2 大学生网络道德失范行为意向的内涵  31-33
    2.2.1 行为意向的含义  31-32
    2.2.2 大学生网络道德失范行为意向的含义  32-33
  2.3 大学生网络道德失范行为的多角度分析  33-35
    2.3.1 大学生网络道德失范行为的管理社会学分析  33
    2.3.2 大学生网络道德失范行为的管理心理学分析  33-34
    2.3.3 大学生网络道德失范行为的管理伦理学分析  34-35
    2.3.4 大学生网络道德失范行为的行为科学分析  35
  2.4 小结  35-36
第三章大学生网络道德失范行为意向模型构建  36-52
  3.1 模型构建方法  36-38
    3.1.1 结构方程模型的基本内容  36-37
    3.1.2 结构方程模型的基本程序  37-38
  3.2 模型构建理论基础  38-48
    3.2.1 计划行为理论的内容及应用  38-40
    3.2.2 技术接受模型的内容及应用  40-42
    3.2.3 感知风险理论的内容及应用  42-43
    3.2.4 动机理论的内容及应用  43-44
    3.2.5 过去行为理论的内容及应用  44-45
    3.2.6 多理论综合模型在本研究中的适用性  45-48
  3.3 大学生网络道德失范行为意向理论模型  48-51
    3.3.1 理论模型的构建  48-50
    3.3.2 结构方程路径图的构建  50-51
  3.4 小结  51-52
第四章大学生网络道德失范行为意向评价指标体系构建  52-67
  4.1 评价指标体系的初步构建  52-54
  4.2 问卷设计与数据处理  54-59
    4.2.1 网络使用基本情况调查问卷量表设计  54-55
    4.2.2 潜变量调查问卷量表设计  55-57
    4.2.3 调查实施及样本情况  57-58
    4.2.4 信度分析  58-59
  4.3 结构方程分析与指标体系确立  59-66
    4.3.1 研究假设的检验  59-62
    4.3.2 评价指标体系的调整  62-63
    4.3.3 指标体系结构效度分析  63-64
    4.3.4 评价指标体系的最终确定  64-66
  4.4 小结  66-67
第五章基于BP 神经网络的网络道德失范行为意向评价  67-78
  5.1 BP 神经网络模型的构建及训练与仿真  67-74
    5.1.1 BP 神经网络基本原理  67-68
    5.1.2 BP 神经网络结构的选择  68-69
    5.1.3 BP 神经网络参数的选择  69-71
    5.1.4 训练与仿真结果分析  71-74
  5.2 防范大学生网络道德失范行为的对策  74-77
    5.2.1 社会方面  75-76
    5.2.2 学校方面  76
    5.2.3 大学生自身  76-77
  5.3 小结  77-78
结束语  78-80
参考文献  80-88
附录1 大学生网络道德失范行为意向调查问卷  88-91
附录2 研究假设验证的结构方程模型分析过程及结果  91-100
附录3 指标体系结构效度的结构方程模型分析过程及结果  100-105
附录4 BP 神经网络仿真程序  105-108
攻读硕士学位期间取得的研究成果  108-109
致谢  109-110
附件  110

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