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泰国产学研合作模式选择研究
作 者: 陈佳(Supatida Kittisarawanno)
导 师: 王国红
学 校: 大连理工大学
专 业: 技术经济及管理
关键词: 产学研合作 模式 选择 泰国
分类号: G323.36
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 73次
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内容摘要
本文的目的是为泰国产学研合作选择适用性的合作模式,而且提出该模式的特征。本文主要研究方法共有四个方法即文献调研、案例分析、专家访谈和比较研究。本文的研究过程首先通过文献调研和网上资料了获得若干个国家产学研合作模式案例进行分析,找出各种模式的特征,而且将各种模式的参与主体比较分析获得适合各种模式的大学和企业的特征;通过文献调研和专家访谈了解(评价)泰国产学研合作现状和产学研合作参与主体(即大学和企业)的特征,然后将各种模式的参与主体特征与泰国大学和企业特征进行比较找出符合泰国大学和企业的产学研合作模式;最后从比较分析结果给予泰国选择产学研合作模式,而提出该模式的特征。本文发现产学研合作科技园模式是产学研合作水平最高的模式,接下来是会员模式,代理模式是产学研合作会员模式和科技园模式的基础,参与主体的技术能力直接影响到产学研合作水平,技术能力越高合作发展率越高。从泰国角度看,泰国产学研合作水平不高,大学和企业的技术能力也不高,并且大学和企业空间的问题较严重,为了提高产学研合作管理,本文认为适用于泰国情况的产学研合作模式是一对一(一个大学对若干个企业)代理模式,该代理机构是大学内举办,为了增加产学研合作管理的能力代理机构特征应该独立,雇用具有商业经验的人员,将泰国产学研合作有强化,然后抓紧从代理模式发展成会员模式和科技园模式。
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全文目录
摘要 4-5 Abstract 5-9 1 绪论 9-13 1.1 问题的提出 9 1.2 研究背景 9-11 1.3 选题的意义 11 1.4 研究内容、方法及技术路线 11-13 2 国内外研究综述与概念 13-23 2.1 产学研合作相关理论与界定 13-14 2.1.1 国家创新体系理论 13-14 2.1.2 产学研合作界定 14 2.2 产学研合作的好处 14-15 2.3 产学研合作与技术转让的关系 15-17 2.3.1 建立合作的需求和技术供应 15-16 2.3.2 技术的组成部分与技术转让模式的关系 16 2.3.3 技术转让的演变 16-17 2.4 产学研合作模式 17-21 2.5 产学研合作的障碍与促进因素 21-23 2.5.1 产学研合作障碍因素与存在问题 21 2.5.2 产学研合作促进因素 21-23 3 基于大学产学研合作模式比较分析 23-40 3.1 不同国家的产学研合作模式比较分析 23-34 3.1.1 代理模式分析 24-28 3.1.2 会员模式分析 28-30 3.1.3 科技园模式分析 30-34 3.2 大学角度的产学研合作模式比较分析 34-37 3.2.1 代理模式 34-35 3.2.2 会员模式 35 3.2.3 科技园模式 35-36 3.2.4 大学角度的产学研合作促进与阻碍因素分析 36-37 3.3 不同模式下产学研合作主体的特征比较分析 37-40 3.3.1 代理模式 37 3.3.2 会员模式 37-38 3.3.3 科技园模式 38-40 4 泰国产学研合作特征分析与产学研合作模式选择 40-55 4.1 泰国研发情况 40-41 4.1.1 研发支出 40 4.1.2 研发人员 40-41 4.1.3 研发机构和管理 41 4.2 泰国企业特征分析 41-45 4.2.1 泰国企业种类和产业集群概况 41-42 4.2.2 泰国企业的文化 42-43 4.2.3 泰国企业研发情况和技术能力 43 4.2.4 泰国企业产学研合作的实践 43-45 4.3 泰国大学特征分析 45-46 4.3.1 泰国大学文化 45-46 4.3.2 泰国大学研发现状与技术能力 46 4.4 基于泰国大学产学研合作的影响要素分析 46-50 4.4.1 泰国产学研合作方式 47 4.4.2 技术能力 47-48 4.4.3 组织文化 48 4.4.4 泰国产学研合作的促进与阻碍因素 48-50 4.5 基于泰国大学产学研合作模式选择 50-55 4.5.1 选择方法 50-51 4.5.2 基于大学泰国产学研合作选择模式过程分析 51-53 4.5.3 适合泰国的产学研合作代理模式解释 53-55 5 结论 55-57 5.1 研究结论 55 5.2 基于结论的建议 55-56 5.3 未来的展望 56-57 参考文献 57-60 附录A 专家名单 60-61 附录B 访谈问题 61-62 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 62-63 致谢 63-64
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 科学、科学研究 > 世界各国科学研究事业
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