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太原市英语培训机构发展战略研究

作　者: 邓倩
导　师: 杨俊青
学　校: 山西财经大学
专　业: 教育经济与管理
关键词: 太原市 英语培训机构 市场竞争 战略管理
分类号: H319
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
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内容摘要


随着我国对外开放不断的深化,经济全球化,2008年奥运的成功举办以及2010年上海世博会的成功申办,都极大地促进了英语热潮在中国的蔓延。由此可见,英语不再是一种广泛的语言工具,庞大的英语需求支撑起来一个庞大的需求供给市场,围绕英语的学习和使用,已经形成或正在形成多种经济行为和经济产业。基于此,本文以太原市英语培训机构为研究对象,通过查阅太原市教育事业统计年鉴和相关经济发展报告、实地调查、走访、问卷调查(针对行业51家培训机构及培训对象200人进行问卷调查,其中培训机构有效问卷48份,培训对象有效问卷178份),得出太原市英语培训机构缺乏战略管理意识这一问题并进行分析,通过对太原市艾博特外国语培训学校的市场供求分析,深入了解及认识太原市英语培训机构的竞争与战略环境,为太原市英语培训机构的进行战略群体划分,提出产业三种典型的战略群体,并为之进行相应战略匹配即差异化,集中成长化,多元化的战略。最后提出太原市英语培训机构的战略选定方案以及如何围绕战略目标加强实施与控制。运用PEST分析工具、波特的竞争五力量模型、内部关键因素分析和SWOT分析工具,探索和建立能指导太原市英语培训机构竞争与发展的战略管理模式。

全文目录


摘要  6-7
Abstract  7-10
1 绪论  10-14
  1.1 选题背景和研究意义  10-11
    1.1.1 选题背景  10-11
    1.1.2 研究意义  11
  1.2 国内外研究现状  11-13
  1.3 论文研究内容，方法和思路  13
  1.4 论文创新  13-14
2 太原市英语培训业的现状与问题  14-19
  2.1 太原市英语培训业的现状  14-17
    2.1.1 产业形成及发展  14
    2.1.2 英语培训产业特点  14-15
    2.1.3 英语培训产业的分类  15-16
    2.1.4 英语培训产业的培训方式  16-17
  2.2 行业存在的问题  17-19
    2.2.1 英语培训机构普遍缺乏战略管理意识  17
    2.2.2 英语培训机构较少采用竞争与发展战略进行市场竞争  17-19
3 太原市英语培训机构市场供求与环境分析  19-46
  3.1 太原市英语培训业市场供求分析  19-31
    3.1.1 太原市英语培训市场的需求分析  19-22
    3.1.2 太原市英语培训市场的需求发展趋势分析  22
    3.1.3 太原市英语培训市场的供给分析  22-31
  3.2 太原市英语培训机构的环境分析  31-46
    3.2.1 宏观环境的PEST 分析  31-35
    3.2.2 行业环境竞争力分析  35-40
    3.2.3 内部资源和能力的关键因素分析  40-46
4 太原市英语培训机构战略的制定与选择  46-61
  4.1 太原市英语培训机构战略的制定  46-55
    4.1.1 英语培训机构的SWOT 分析  46-48
    4.1.2 英语培训机构战略群体的SWOT 匹配  48-55
    4.1.3 英语培训机构战略群体的战略评价  55
  4.2 太原市英语培训机构的战略选择  55-61
    4.2.1 实施差异化聚焦战略构筑核心竞争力－战略群体16 的竞争战略  55-57
    4.2.2 实施集中化成长战略扩大培训规模和效益－战略群体10 的发展战略  57-58
    4.2.3 实施多元化、集团化和连锁经营战略打造培训巨头－战略群体1 的发展战略  58-61
5 太原市英语培训机构的战略实施及控制  61-68
  5.1 围绕战略目标确保战略顺利实施  61-65
    5.1.1 明确战略目标  61-62
    5.1.2 围绕战略目标制定职能战略  62-64
    5.1.3 将资源合理优化配置  64
    5.1.4 完善激励机制  64-65
    5.1.5 培育学校文化  65
    5.1.6 加强管理者的战略素养  65
  5.2 建立控制系统强化战略控制  65-68
    5.2.1 建立控制系统与绩效评价标准  65-66
    5.2.2 根据误差采取纠正措施  66-68
结论  68-70
参考文献  70-73
致谢  73-74
附录  74-78
攻读硕士学位期间发表的论文  78-79

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