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职业技术学院核心竞争力研究
作 者: 李莹
导 师: 任天飞
学 校: 湘潭大学
专 业: 工商管理
关键词: 核心竞争力 品牌建设 市场需求 “双师型”师资 培养专业人才
分类号: G710
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
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内容摘要
当前,科学技术迅猛发展,人们的竞争意识越来越强,新世纪的竞争是科技与人才的竞争,归根到底是教育的竞争,谁拥有一流的教育,谁就拥有一流的竞争优势。各职业技术学院不断加强合作、合并,争创一流的办学条件,积极营造核心竞争优势,培育核心竞争力,以求在职业技术教育发展国际化的大潮中拥有一席之地。论文首先对企业核心竞争力研究的相关文献进行了综述,接着分析了职业技术学校的职业教育特点,研究了职业技术学校人才培养模式的特性和一般类型,探讨了职业学校人才培养模式的现状和问题。然后,论文第四章构建了职业技术学院核心竞争力模型。调查发现,职业技术学院要具有竞争能力,应该在四个方面表现卓著,一是开展品牌建设;二是契合市场需求,提高就业率;三是建立“双师型”师资队伍;四是强化实践环节培养专业人才。论文第五章采用了案例研究,探讨了Z职业技术学院核心竞争力的构建,在介绍Z职业技术学院概况的基础上,提出了Z职业技术学院核心竞争力构建的措施和建议。随着政府主导作用的不断加强,各高职院校办学行为的自觉性不断增强,我们完全有理由相信,我国职业教育蓬勃发展的时代必将到来。
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全文目录
摘要 4-5 Abstract 5-8 第1章 引言 8-16 1.1 研究的背景和意义 8-9 1.2 国内外研究动态 9-13 1.2.1 企业核心竞争力理论的萌芽和发展 9-10 1.2.2 高校核心竞争力研究 10-13 1.3 研究方法 13-14 1.3.1 文献法 14 1.3.2 案例分析 14 1.3.3 实证研究 14 1.4 论文结构安排 14-16 第2章 职业技术学院发展现状及问题 16-22 2.1 职业技术学校的职业教育特点 16-18 2.2 职业技术学校人才培养模式的特性和一般类型 18-19 2.3 职业学校人才培养模式的现状和问题 19-22 第3章 职业技术学院核心竞争力模型的构建 22-27 3.1 职业技术学院核心竞争力的问卷设计和调查 22-23 3.2 职业技术学院核心竞争力的因子分析结果 23-25 3.3 职业技术学院核心竞争力的模型的构建和培育 25-27 3.3.1 职业技术学院核心竞争力的构建 25 3.3.2 职业技术学院核心竞争力的培育 25-27 第4章 职业技术学院核心竞争力的构建措施 27-36 4.1 开展品牌建设 27-29 4.1.1 塑造品牌个性 27 4.1.2 保持品牌质量 27-28 4.1.3 品牌宣传与推广 28-29 4.1.4 提高品牌声誉 29 4.2 契合市场需求提高就业率 29-31 4.2.1 对职业技术学院进行SWOT 分析 29-30 4.2.2 加强学生就业指导工作 30-31 4.2.3 让用人单位充分重视和信任学院毕业生 31 4.3 建立“双师型”师资队伍 31-33 4.3.1 保障和提高教师的教学质量 32-33 4.3.2 提高教师自身实践运用能力 33 4.4 强化实践环节培养专业人才 33-36 4.4.1 在专业设置方面强调实践应用性 34 4.4.2 在教学定位方面强调操作性强的职业教育 34-35 4.4.3 进行校企合作,加强实训和实习基地的建设 35-36 第5章 案例研究:Z 职业技术学院核心竞争力的构建 36-43 5.1 Z 职业技术学院概况 36-37 5.2 Z 职业技术学院构建核心竞争力的措施 37-41 5.2.1 开展品牌建设 37-38 5.2.2 契合市场需求提高就业率 38-39 5.2.3 建立“双师型”师资队伍 39-40 5.2.4 强化实践环节培养专业人才 40-41 5.3 Z 职业技术学院核心竞争力构建的瓶颈 41-43 5.3.1 资金瓶颈 41-42 5.3.2 基地建设项目的立项存在障碍 42-43 研究结论与展望 43-45 参考文献 45-46 致谢 46-47 附录A:调查问卷 47-49 攻读硕士学位期间发表的论文 49
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 职业技术教育 > 职业技术教育理论
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