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高中生化学应用意识培养的研究

作　者: 王桂林
导　师: 沈理明
学　校: 苏州大学
专　业: 教育
关键词: 高中化学 应用意识 培养原则 策略 实践研究
分类号: G633.8
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 35次
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内容摘要


化学发展到今天,与社会的联系越来越紧密,应用性越来越强,使得化学渗透到了每一个科学领域及人们生活的衣食住行各个方面。中学化学教学应该培养学生的化学应用意识,让学生认识到化学的应用价值,能够形成解决日常生活工作中的化学问题的能力,学会用化学的眼光看社会,分析现在与未来的生活情况,形成正确的科学态度,并学会选择绿色、健康、低碳、安全的生活方式,促进社会的可持续发展。本文结合笔者已有的理论及认识,根据泰州市第二中学的实际情况,通过对学生化学应用意识的现状进行了调查分析后,提出自己的思考。论文主要分为五个部分,第一部分阐述培养高中生化学应用意识的必要性;第二部分提出化学应用意识培养的有关理论;第三部分通过对教师和学生的问卷调查,分析目前在高中化学教学中存在的主要问题,指出影响学生化学应用意识发展的成因,主要包括课程体系、化学教学及评价体系等方面。第四部分根据化学应用意识的特点提出了发展性、主体性、多样性、实践性、因材施教、情境性等培养原则;第五部分以教学实践为例阐述培养学生的化学应用意识的策略:一是通过挖掘教材内容、化学习题、化学实验等课堂教学活动渗透化学应用意识;二是通过研究性学习、创办化学小报、开设化学专题讲座等多形式的课外活动树立学生的化学应用意识。实践研究的效果通过学生的心得和访谈来加以概括、体现。

全文目录


中文摘要  4-5
Abstract  5-9
第一章 绪论  9-12
  1.1 问题的提出  9-11
    1.1.1 培养化学应用意识是现代社会发展的需要  9
    1.1.2 培养化学应用意识是高中课改的需要  9-10
    1.1.3 培养化学应用意识是实现化学教育价值的需要  10-11
  1.2 研究的目的与内容  11-12
    1.2.1 研究目的  11
    1.2.2 研究内容  11-12
第二章 高中生化学应用意识的有关理论  12-15
  2.1 化学应用意识的内涵  12-13
  2.2 培养高中生化学应用意识的理论依据  13-15
    2.2.1 建构主义学习理论  13
    2.2.2 STS 教育  13-14
    2.2.3 陶行知的教育思想  14-15
第三章 高中生化学应用意识培养的调查及成因分析  15-22
  3.1 调查目的和方法  15-16
    3.1.1 调查目的  15
    3.1.2 调查对象  15
    3.1.3 调查内容  15-16
    3.1.4 调查方式  16
  3.2 调查的结果及分析  16-20
    3.2.1 学生问卷调查及访谈的结果及分析  16-18
    3.2.2 教师问卷调查及访谈的结果及分析  18-20
  3.3 影响高中生化学应用意识发展的成因  20-22
    3.3.1 课程体系方面  20
    3.3.2 化学教学方面  20-21
    3.3.3 评价体系方面  21-22
第四章 高中生化学应用意识的培养原则  22-25
  4.1 发展性原则  22-23
  4.2 主体性原则  23
  4.3 多样性原则  23
  4.4 实践性原则  23-24
  4.5 因材施教原则  24
  4.6 情境性原则  24-25
第五章 高中生化学应用意识培养的实践研究  25-39
  5.1 在课堂教学中培养学生化学应用意识  25-31
    5.1.1 挖掘教材内容，渗透应用意识  25-27
    5.1.2 通过化学习题，丰富应用情境  27-29
    5.1.3 开展化学实验，提高综合应用能力  29-31
  5.2 通过各种课外活动树立应用意识  31-36
    5.2.1 研究性学习  32-33
    5.2.2 化学小报  33-34
    5.2.3 各种化学宣传活动  34
    5.2.4 家庭小实验  34-36
  5.3 实践的效果  36-39
    5.3.1 学生心得  36-37
    5.3.2 访谈记录  37-39
第六章 结论与思考  39-40
  6.1 结论  39
  6.2 思考  39-40
参考文献  40-41
附录  41-52
  附录1： 学生问卷调查表  41-43
  附录2： 教师问卷调查表  43-45
  附录3： 倡议书  45-46
  附录4： 化学研究性课题—甲醛与生活污染  46-52
攻读硕士学位期间公开发表的论文  52-53
致谢  53-54

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
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