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吉林省独立学院体育师资现状与对策研究

作　者: 杨华
导　师: 祖秉忠
学　校: 延边大学
专　业: 体育教育训练学
关键词: 吉林省独立学院体育师资现状
分类号: G807.4
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
下　载: 4次
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内容摘要

本研究考察了大量的文献,发现自1999年到目前为止还没有论文对吉林省独立学院体育教师队伍进行全面的调查和研究然而独立学院日益发展壮大，体育教师的地位却被忽略，体育教学师资有待进一步的发展和提高。通过本次研究,希望通过对体育教师队伍建设所提出的新方法,促进独立学院可持续健康发展,为吉林省独立学院体育教师的发展提供一些有价值的参考。本研究通过文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法等对吉林省独立院校师资状况进行了调查和分析,得出以下结论：(1)独立院校的教学管理力度不够。(2)师资力量不足教师待遇不丰厚。(3)独立院校教师的职后培训欠缺。(4)体育设施设备的投入力量不足。(5)教师对学生体育运动兴趣培养不足。在进行全面分析和论述的基础上,现提出对策如下：(1)改善教师的队伍结构状况,创新教学方式,提高教学水平(2)增加经费投入,改进教学条件设施,提供好的教学环境(3)优化高校体育教师知识结构,丰富教学内容,开展新兴项目的教学(4)加强管理,加大高校体育教师职后培训力度(5)激发体育教师参与科研的积极性,提高科研能力和水平(6)深化改革,逐步形成一套合理、完善的职称评定制度

全文目录

摘要  6-7
Abstract  7-10
第一章绪论  10-20
  1.1 问题的提出  10-11
  1.2 选题依据  11-12
  1.3 独立学院的属性  12
  1.4 独立学院与民办高校的区别  12-13
  1.5 文献综述  13-18
    1.5.1 独立学院发展现状  13-14
    1.5.2 独立学院体育教育的研究现状  14-18
  1.6 研究目的  18
  1.7 研究意义  18-20
第二章研究对象与方法  20-22
  2.1 研究对象  20
  2.2 研究方法  20-22
    2.2.1 文献资料法  20
    2.2.2 问卷调查法  20-21
    2.2.3 数理统计法  21
    2.2.4 逻辑分析法  21
    2.2.5 专家访谈法  21-22
第三章研究结果与分析  22-35
  3.1 吉林省独立学院的基本情况调查与分析  22-24
    3.1.1 吉林省独立学院创办时间和办学层次  22-23
    3.1.2 吉林省独立学院体育行政管理情况  23-24
  3.2 吉林省独立学院体育师资基本情况调查与分析  24-28
    3.2.1 体育师资配备  24
    3.2.2 体育教师年龄构成  24-25
    3.2.3 体育教师教龄情况  25-26
    3.2.4 体育教师的学历结构情况  26-27
    3.2.5 体育教师的职称结构情况  27-28
  3.3 吉林省独立学院工作环境的调查与分析  28-31
    3.3.1 吉林省独立学院体育教师工作量  28-29
    3.3.2 吉林省独立学院工作报酬情况  29-30
    3.3.3 吉林省独立学院体育教师教学条件  30-31
    3.3.4 吉林省独立学院体育教师职后教育调查  31
  3.4. 吉林省独立学院体育教师基本能力素质调查与分析  31-35
    3.4.1 独立学院体育教师专项结构调查  31-32
    3.4.2 独立学院体育教师教学技能调查  32-33
    3.4.3 独立学院体育教师科研能力调查  33-35
第四章吉林省独立学院体育师资发展对策研究  35-38
  4.1 改善教师的队伍结构状况,创新教学方式,提高教学水平  35-36
  4.2 增加经费投入,改进教学条件设施,为教学提供好的教学环境  36
  4.3 优化高校体育教师知识结构,丰富教学内容,开展新兴项的教学  36
  4.4 加强管理,加大高校体育教师职后培训力度  36-37
  4.5 激发体育教师参与科研的积极性,提高科研能力和水平  37
  4.6 深化改革,逐步形成一套合理、完善的职称评定制度  37-38
第五章结论与建议  38-40
  5.1 结论  38
  5.2 建议  38-40
参考文献  40-44
谢词  44-45
调查问卷  45-47

吉林省独立学院体育师资现状与对策研究

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