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新时期青少年思想政治教育文化环境研究

作　者: 张宁宁
导　师: 贾绘泽
学　校: 山西师范大学
专　业: 马克思主义中国化研究
关键词: 青少年思想政治教育文化环境
分类号: D432.62
类　型: 硕士论文
年　份: 2014年
下　载: 4次
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内容摘要

青少年身心发展尚未健全，缺乏辨别是非的能力和判断力，环境对其影响很大，建设一个有利于其身心发展的健康的文化环境至关重要。其中，思想政治教育文化环境能为思想政治教育的开展提供重要内容、场所以及新的方式，同时有助于塑造青少年积极健康的精神风貌和改造青少年消极不良的思想观念。当前，由于社会主义市场经济发展有其不利的一面，加之，信息网络化、全球化，社会管理制度不健全等，使得青少年思想政治教育文化环境存在文化资源商业化，部分大众文化“三俗化”，民族文化受外来文化冲击等问题。为给青少年创建良好的思想政治教育文化环境，本文提出了相应的建设对策，具体为树立以青少年为本创造环境的理念，注重文化教育资源的保护和利用，构建全面系统的文化环境建设的体制机制，建设积极健康的思想政治教育网络文化和校园文化，加强对优秀传统文化的继承与弘扬，并为青少年营造群体文化氛围，从而使得青少年在良好环境的熏陶下加强其思想政治教育。

全文目录

摘要  3-4
Abstract  4-8
1.绪论  8-12
  1.1 研究背景与意义  8-9
  1.2 选题的研究现状  9-12
2.思想政治教育文化环境的概述  12-18
  2.1 思想政治教育文化环境的含义  12
  2.2 思想政治教育文化环境的结构  12-14
  2.3 思想政治教育文化环境的特征  14-15
  2.4 思想政治教育文化环境的功能  15-18
3.新时期青少年思想政治教育文化环境对思想政治教育的作用  18-24
  3.1 为思想政治教育提供新的时代内容  18-19
  3.2 更新思想政治教育的传统方式  19-20
  3.3 拓展思想政治教育的活动场所  20
  3.4 促进青少年健康精神风貌的塑造  20-21
  3.5 促进青少年消极思想观念的转变  21-24
4.新时期青少年思想政治教育文化环境存在的问题及原因  24-34
  4.1 新时期青少年思想政治教育文化环境存在的问题  24-27
  4.2 新时期青少年思想政治教育文化环境存在问题的原因  27-34
5.新时期青少年思想政治教育文化环境建设的主要对策  34-42
  5.1 树立以青少年为本创造环境的理念  34
  5.2 注重文化教育资源的保护和利用  34-35
  5.3 建设健康的思想政治教育网络文化  35-37
  5.4 打造积极的思想政治教育校园文化  37-39
  5.5 加强对优秀传统文化的继承与弘扬  39-40
  5.6 构建全面系统的文化环境建设的体制机制  40-42
结论  42-44
致谢  44-46
参考文献  46-47

新时期青少年思想政治教育文化环境研究

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