学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示
低碳经济的哲学探究
作 者: 戚良钊
导 师: 马凤强
学 校: 新疆师范大学
专 业: 马克思主义哲学
关键词: 低碳经济 哲学 探究
分类号: F205
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
下 载: 20次
引 用: 0次
阅 读: 论文下载
内容摘要
自然界是人类赖以生存和生活的基础,也是人类社会得以存在和发展的前提。近几个世纪以来,随着工业化的发展,人类不断大规模开发利用自然资源以获得经济增长,然而这却使人类自身陷入了资源危机、环境危机、生态危机。面对如此不堪的局面,人类开始努力寻求一条既能保护生态环境又能获得经济社会长足发展的双赢道路,低碳经济作为一种新的经济发展模式逐步走进人们的视野,并逐渐掀起全球低碳热潮。低碳经济是马克思主义社会哲学和发展理论研究中的重要内容之一,对低碳经济展开研究具有非常重要的理论意义和现实意义。从理论上讲,人与自然的关系是人类生存与发展的首要问题,发展低碳经济是当今时代谋求人与自然和谐发展的有效途径,以唯物史观为指导对低碳经济展开研究,有助于我们对低碳经济的宏观认识与把握,为发展低碳经济提供理论上的说明和支撑。从现实上讲,对低碳经济开展研究有助于从哲学层面深层次理解低碳经济,将相关理论运用于实践,为发展低碳经济提供方法论指导。低碳经济是在人类文明发展过程中,对人与自然不和谐关系进行反思的产物,是人与人、人与自然、人与社会和谐发展的理性抉择。本文立足于当前社会经济发展的现实,厘清了低碳经济的内涵、本质、特征、发展向度等基本范畴,重点指出低碳经济蕴含着主客体关系的重构、人类中心主义的扬弃、工具理性与价值理性的统一;在此基础上分析了发展低碳经济与儒家、道家、佛家所主张的某些和谐思想、与马克思主义哲学蕴含的辩证思想以及与西方马克思主义宣扬的生态意识具有高度的内在一致性;最后概括性地提出发展低碳经济不仅仅是一个理论的问题,更重要的是一个实践的问题,指出发展低碳经济应处理好发展系统与发展要素之间的关系、人的尺度与物的尺度之间的关系、合目的性与合规律性之间的关系,发展低碳经济需要政府积极引导、企业发挥主导、公众主动参与,并要建立技术支撑机制、消费引导机制、矛盾制衡机制、科学决策机制、目标约束机制和合理评价机制,在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性,大力建设美丽中国,以实现经济、政治、文化、社会、生态的全面发展。
|
全文目录
摘要 3-4 Abstract 4-7 1. 导言 7-14 1.1 选题依据和意义 7-8 1.1.1 选题理论依据和意义 7 1.1.2 选题现实依据和意义 7-8 1.2 国内外研究现状 8-12 1.2.1 国外研究现状 8-10 1.2.2 国内研究现状 10-12 1.3 研究思路和方法 12-13 1.3.1 研究思路 12 1.3.2 研究方法 12-13 1.4 研究重点、难点、创新点 13-14 1.4.1 研究重点 13 1.4.2 研究难点 13 1.4.3 创新点 13-14 2. 低碳经济的哲学意蕴 14-24 2.1 低碳经济概述 14-19 2.1.1 低碳经济的提出及内涵 14-16 2.1.2 低碳经济的本质及特征 16-17 2.1.3 低碳经济的发展向度 17-19 2.2 低碳经济的哲学特质 19-24 2.2.1 主客体关系的重构 19-21 2.2.2 人类中心主义的扬弃 21-22 2.2.3 工具理性与价值理性的统一 22-24 3. 发展低碳经济的哲学依据 24-36 3.1 中国传统哲学的和谐理念 24-27 3.1.1 儒家关于天人合一与仁民爱物的阐释 24-25 3.1.2 道家关于道法自然与少私寡欲的探究 25-26 3.1.3 佛家关于平等慈悲与自觉觉他的体悟 26-27 3.2 马克思主义哲学的辩证思想 27-31 3.2.1 物质世界的普遍联系与永恒发展 28-29 3.2.2 人与自然的辩证关系与主客相融 29-30 3.2.3 社会发展的价值取向与评价尺度 30-31 3.3 西方马克思主义的生态意识 31-36 3.3.1 自然是一个历史的范畴 32-33 3.3.2 异化消费与消费主义的危机 33-34 3.3.3 生态意识与技术理性的交融 34-36 4. 发展低碳经济应处理好的几个关系 36-45 4.1 处理好发展系统与发展要素之间的关系 36-39 4.1.1 发展系统与发展要素之间的辩证关系 36-37 4.1.2 坚持发展系统与发展要素的统一 37-39 4.2 处理好人的尺度与物的尺度之间的关系 39-41 4.2.1 人的尺度与物的尺度之间的辩证关系 39-40 4.2.2 坚持人的尺度与物的尺度的统一 40-41 4.3 处理好合目的性与合规律性之间的关系 41-45 4.3.1 合目的性与合规律性之间的辩证关系 41-43 4.3.2 坚持合目的性与合规律性的统一 43-45 结语 45-46 参考文献 46-50 在读期间发表的论文 50-51 后记 51
|
相似论文
- 马克思主义的本质,A811
- 关于构建社会主义和谐社会中新问题的矛盾透视,D61
- 中学语文外国小说教学研究,G633.3
- 当代中学生挫折教育的生命哲学审视,G631
- 思维导图在科学教学中的应用,G633.98
- 赖尔的行为主义,B089
- 新时期反腐倡廉建设的哲学思考,D262.6
- 探究式教学在体育教育专业武术专选课中的应用研究,G852-4
- 西部地区发展低碳经济与生态文明建设的探讨,X24
- 手工技艺类非物质文化遗产在地方高校传承问题的探究,G122
- 论康德的科学观,B516.31
- 毛泽东哲学思想的创新精神与现实意义,A841
- 哲学视域下的中国共产党执政文化建设研究,D25
- 大学生生态文明观的哲学思考,G641
- 关于曹操生命意识的哲学思考,B235.9
- 关于社会主义新农村建设的哲学思考,B03
- 关于加强学习型政党建设的哲学思考,D261
- 哲学思想在指导中学数学教学中的作用,G633.6
- 马克思恩格斯生态思想视阈下我国发展低碳经济研究,A811
- 化学技术对生态环境的负面影响及其哲学思考,X820.3
- 生态消费的哲学思考,X2
中图分类: > 经济 > 经济计划与管理 > 国民经济管理 > 资源、环境和生态管理
© 2012 www.xueweilunwen.com
|