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区域文化对科技创新主体的影响-以黑龙江省为例

作 者: 赵琳
导 师: 伍玉林
学 校: 哈尔滨理工大学
专 业: 科学技术哲学
关键词: 区域文化 主体 科技创新
分类号: G322.7
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
下 载: 12次
引 用: 0次
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内容摘要


在进行科技创新和将科技创新成果转化的问题上,我们黑龙江省还处在探索的时期,应该进行什么样的科技创新活动和怎样将科技创新的成果落实才是我们首先应该解决的。作为三个东北老工业基地之一,黑龙江的经济增长过度依赖资源消耗,环境污染严重;同时还存在经济结构不合理,高技术产业和现代服务业发展滞后;自主创新能力较弱,企业核心竞争力不强等问题,因此黑龙江更加需要科技进步和创新,来推动经济社会的全面、协调、可持续发展。根据黑龙江的科技创新能力的现状,黑龙江科技创新主要就在于黑龙江的科技创新的主体建设,而区域文化又对科技创新的主体起着重要的影响作用。区域文化有共性的部分,同时也有个性的部分。在共性的区域文化特点的影响和推动下,以企业、高校和政府为代表的黑龙江科技创新主体在科技创新活动中起着巨大的作用;而黑龙江省区域文化中个性的部分对黑龙江省科技创新活动,尤其是对科技创新活动主体的影响和作用也是深刻而极其重要的。区域文化中个性的部分才是黑龙江省区域文化的特色,以往的经验证明,只有通过主体继承和发扬属于自己的区域文化,才是更好的进行科技创新活动的正确道路。希望本文的研究能对黑龙江省进行的科技创新活动乃至整个“十二五”规划提供一种新的思路和新的方法。

全文目录


摘要  5-6
Abstract  6-10
第1章 绪论  10-17
  1.1 论文的研究背景目的和意义  10-11
    1.1.1 论文的研究背景  10-11
    1.1.2 论文研究的目的  11
    1.1.3 论文研究的意义  11
  1.2 论文的研究现状  11-15
    1.2.1 国外研究情况  11-13
    1.2.2 国内研究现状  13-15
  1.3 论文的主要内容方法及创新之处  15-17
    1.3.1 主要内容概述  15-16
    1.3.2 论文研究的重点及创新之处  16
    1.3.3 论文的研究方法  16-17
第2章 文化与区域文化  17-25
  2.1 区域文化  17-22
    2.1.1 文化的概念及其传播  17-18
    2.1.2 区域文化的概念及其界定  18-19
    2.1.3 中国古代主要区域文化及其特征  19-21
    2.1.4 区域文化的变迁  21-22
  2.2 黑龙江省的区域文化  22-24
    2.2.1 黑龙江区域文化的界定  22-23
    2.2.2 黑龙江省区域文化的特点  23
    2.2.3 黑龙江省区域文化的优势  23-24
  2.3 本章小结  24-25
第3章 科技创新与科技创新主体  25-33
  3.1 科技创新相关问题研究  25-28
    3.1.1 创新的概念  25-26
    3.1.2 科技创新的概念及构成要素  26-27
    3.1.3 科技创新对经济发展的影响  27-28
  3.2 哲学视野下的科技创新主体  28-32
    3.2.1 主体的概念及定义  28
    3.2.2 科技创新主体的特征  28-30
    3.2.3 区域科技创新主体的功能及其体现  30-32
  3.3 本章小结  32-33
第4章 黑龙江区域文化对科技创新主体的影响  33-42
  4.1 区域文化与科技创新活动的相互作用  33-34
    4.1.1 区域文化影响着区域创新的方向  33-34
    4.1.2 科技创新为区域文化提供物质基础  34
  4.2 区域文化对科技创新主体的影响  34-36
    4.2.1 共性区域文化对科技创新主体的影响  34-36
    4.2.2 个性区域文化对科技创新主体的影响  36
    4.2.3 区域文化对科技创新活动的阻碍作用  36
  4.3 黑龙江区域文化对黑龙江科技创新活动的影响  36-38
    4.3.1 开拓精神影响下的黑龙江省科技创新活动  37
    4.3.2 传承精神推动下的黑龙江科技创新活动  37-38
  4.4 黑龙江省个性区域文化与科技创新各主体的结合  38-41
    4.4.1 区域文化影响下的企业主体  38-39
    4.4.2 区域文化影响下的高校主体  39-40
    4.4.3 区域文化影响下的政府主体  40-41
  4.5 本章小结  41-42
结论  42-43
参考文献  43-47
攻读硕士学位期间所发表的学术论文  47-48
致谢  48

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