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吉尔吉斯斯坦本土汉语教师调查研究
作 者: 古丽马兰木·满泰
导 师: 郭卫东
学 校: 新疆师范大学
专 业: 汉语国际教育
关键词: 吉尔吉斯斯坦 本土汉语教师 汉语教学
分类号: H195
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
下 载: 25次
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内容摘要
在汉语国际推广背景下,研究本土汉语教师发展现状和问题,有利于提升本土汉语教师的专业素质,有利于培养国别化的汉语师资,有利于开发国别化汉语教材和教学法。本研究目的在于通过对吉尔吉斯斯坦本土汉语教师的调查来得出吉尔吉斯斯坦汉语教学现状及汉语教学发展状况。通过问卷调查和访谈的方式对吉尔吉斯斯坦的本土汉语教师进行了调查研究,对本土汉语教师的基本信息、教学情况、参加培训情况、对教师职业发展等情况做了调查,在写作过程中通过SPSS16软件对数据进行了分析。在分析过程中得出了本土汉语教师存在的问题,也对问题提出了相应的解决方法。通过对吉尔吉斯斯坦本土汉语教师的调查研究,得到了吉尔吉斯斯坦本土汉语教师的基本状况。本土汉语教师普遍年轻化,教龄短,专业知识不够牢等问题,在发现问题后提出了解决问题的对策。
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全文目录
中文摘要 3-4 abstract 4-5 目录 5-6 1、引言 6-12 1.1 选题背景 6-7 1.2 研究目的及研究意义 7-8 1.2.1 研究目的 7 1.2.2 研究意义 7-8 1.3 研究思路 8 1.4 研究设计与实施情况 8-9 1.4.1 研究方法 8-9 1.4.2 研究工具 9 1.4.3 研究实施情况 9 1.5 文献综述 9-12 1.5.1 对外汉语教师相关理论的研究综述 9-10 1.5.2 海外本土汉语教师的研究综述 10-11 1.5.3 吉尔吉斯斯坦汉语教学相关理论研究综述 11 1.5.4 小结 11-12 2. 吉尔吉斯斯坦本土汉语教师专业发展背景 12-15 2.1 吉尔吉斯斯坦国民教育体系 12-13 2.2 吉尔吉斯的汉语教学历史及现状 13-15 3. 吉尔吉斯斯坦本土汉语教师发展的现状调查 15-34 3.1 调查过程 15 3.2 调查结果分析 15-34 3.2.1 本土汉语教师基本现状 15-22 3.2.2 本土汉语教师专业方面情况 22-34 4. 吉尔吉斯斯坦本土教师专业发展存在的问题成因及对策 34-41 4.1 吉尔吉斯教师专业发展存在的主要问题 34-36 4.1.1 专业知识方面 34-35 4.1.2 专业能力方面 35-36 4.1.3 情感态度价值观方面 36 4.2 吉尔吉斯斯坦本土汉语教师存在问题的成因 36-39 4.2.1 教师个体层面 36-37 4.2.2 教育环境层面 37-38 4.2.3 社会环境层面 38-39 4.3 促进吉尔吉斯斯坦本土汉语教师发展的对策 39-41 4.3.1 树立教师专业,参加专业培训 39 4.3.2 通过 HSK 证书来评定教师资格 39-41 结语 41-42 附录 42-53 附录 1 42-45 附录 2 45-52 附录 3 52-53 参考文献 53-56 后记 56
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中图分类: > 语言、文字 > 汉语 > 汉语教学 > 对外汉语教学
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