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对外汉语教学中的欧美留学生中庸文化图式构建研究
作 者: 夏洞明
导 师: 谢明
学 校: 扬州大学
专 业: 汉语国际教育
关键词: 中庸 文化图式构建 对外汉语教学 欧美留学生
分类号: H195
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
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内容摘要
中庸是中华文化的精髓,是区别于其他国家和地区文化的重要特征,几千年来对中国人思维方式、价值观念和行为习惯产生了深远的影响,并在汉语中有诸多体现。在对外汉语文化教学中,中庸文化是必不可少的部分,对于汉语习得者来说,理解中庸文化可以帮助他们更好的学习中华文化和汉语,有利于跨文化交际;对于对外汉语教学来说,这是不可回避的文化责任;从国家层面来说,这有助于世界更加清楚地了解中国的文化特质;从维护国际社会安全与稳定方面来说,这有助于构建和谐世界。欧美留学生的母语文化与中华文化差异甚大,学习中华文化较为困难,特别像中庸这样的深层文化更加难以掌握。本文引入文化图式理论来探讨在对外汉语教学中中庸文化的渗透。这既是理论探索,又是实践摸索。文化图式具有层级性和系统性,本文借助解释构建法、对比构建法和实践构建法,并通过举例分析和教案设计来研究如何帮助欧美留学生由表及里地构建中庸文化图式,从而在他们头脑中形成层次分明的的中庸文化知识体系,以便他们随时调用这方面文化知识来理解相关语言文化现象。本文在研究的过程中发现文化图式的构建对对外汉语文化教学、文化大纲编写以及教材编写有一定的指导意义,并提出了相关建议,希望为对外汉语教学中文化的逐级教授和系统性教授作出有效的探索。
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全文目录
中文摘要 4-5 Abstract 5-6 第一章 绪论 6-12 第一节 选题缘由 6-7 第二节 研究所用教材 7 第三节 研究目的和意义 7-8 一、研究目的 7-8 二、研究意义 8 第四节 研究综述 8-12 一、关于中庸文化在对外汉语教学中渗透的必要性研究 8-10 二、关于中庸文化对汉语的影响研究 10 三、关于文化图式理论的应用研究 10-12 第二章 文化图式与对外汉语教学 12-18 第一节 文化图式的内涵 12-15 一、图式的基本内涵 12-13 二、文化图式的基本内容 13-14 三、构建文化图式对对外汉语教学的意义 14-15 第二节 对外汉语教学中的文化图式构建原则 15-16 一、针对性原则 15 二、层次性原则 15 三、实用性原则 15-16 第三节 对外汉语教学中的文化图式构建方法 16 一、解释构建法 16 二、对比构建法 16 三、实践构建法 16 第四节 文化图式构建下的对教师的要求 16-18 第三章 中庸文化与对外汉语教学 18-24 第一节 中庸文化内涵 18-19 一、中庸起源 18 二、解析“中” 18 三、解析“庸” 18 四、解析“中庸” 18-19 第二节 中庸文化在现代汉语中的体现 19-22 一、中庸文化依存于现代汉语词汇系统 19-21 二、中庸文化依存于现代汉语语用系统 21-22 第三节 对外汉语教学中应构建中庸文化图式 22-24 第四章 欧美留学生的文化图式构建 24-39 第一节 激活已有的文化图式 24-25 第二节 解释构建中庸文化图式 25-27 一、课堂内解释构建 25-27 二、课堂外解释构建 27 第三节 对比构建中庸文化图式 27-30 一、中庸文化图式与相关西方文化图式比较 27-30 (一) 与中庸文化图式重合的西方文化图式 28 (二) 与中庸文化图式有差异的西方文化图式 28-30 二、对比构建法的应用 30 第四节 实践构建中庸文化图式 30-33 一、角色扮演 31-32 二、分组讨论 32 三、创编情景剧 32-33 第五节 中庸文化图式构建下的对外汉语中级口语课教学设计 33-39 余论 39-42 参考文献 42-45 致谢 45-46
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中图分类: > 语言、文字 > 汉语 > 汉语教学 > 对外汉语教学
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