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南京市G区幼儿教师工作压力与工作满意度的调查研究

作　者: 李敏
导　师: 边霞
学　校: 南京师范大学
专　业: 教育管理
关键词: 公办园 教师工作压力 教师工作满意度
分类号: G615
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
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内容摘要


压力是现代人必须面对的一个问题,满意度也已成为职场经常谈论的一个话题。幼儿教师的工作压力与工作满意度更是引起了研究者的极大关注,逐渐成为研究的重要课题。本研究旨在找出南京市G区幼儿教师工作压力与工作满意度的现状及其影响因素,寻找工作压力与工作满意度的应对策略和有效措施。本研究以《幼儿教师工作压力的调查问卷》与《幼儿教师工作满意度的调查问卷》为测量工具、采取整群抽样法,对南京市G区8所公办幼儿园发放问卷190份,回收有效问卷184份。运用SPSS 11.5 FOR WINDOWS软件进行统计与分析,并对一些教师进行访谈,得出研究结论如下：1.南京市G区幼儿教师的工作压力属于中等偏高水平,未达到较高或者很高水平。2.南京市G区幼儿教师的工作满意度属于中等水平,未达到较高或很高水平。3.工作压力各个层面的得分由高到低的顺序是：待遇与环境、角色任务、工作职责、外部期望、个人能力、学生因素、人际关系。说明教师对于待遇与环境的压力最大,对于人际关系的压力最小。4.工作满意度各个层面的得分由高到低的顺序是：工作本身、园长管理、工作环境、进修与升迁、工作报酬。说明教师对于工作本身最满意,对于工作报酬最不满意。5.幼儿教师的工作压力与工作满意度,在年龄、学历、园所性质、用工性质、收入等不同变量水平下都有显著差异。

全文目录


摘要  3-4
ABSTRACT  4-7
第1章 前言  7-23
  1.1 研究背景  7-9
    1.1.1 研究取向的转变引发对幼儿教师工作压力与工作满意度的切实关注  7
    1.1.2 现实状况的凸显引发对幼儿教师工作压力与工作满意度的深入关注  7-8
    1.1.3 个人真切的经历引发对幼儿教师工作压力与工作满意度的直接关注  8-9
  1.2 选题意义  9-10
    1.2.1 理论意义  9
    1.2.2 实践意义  9-10
  1.3 概念界定  10-11
    1.3.1 公办园  10
    1.3.2 教办园  10
    1.3.3 外系统园  10
    1.3.4 集体园  10
    1.3.5 教师工作压力  10-11
    1.3.6 教师工作满意度  11
  1.4 文献综述  11-20
    1.4.1 有关幼儿园教师的研究综述  11-12
    1.4.2 有关幼儿教师工作压力的研究综述  12-15
    1.4.3 有关幼儿教师工作满意度的研究综述  15-19
    1.4.4 工作压力与工作满意度相关研究的综述  19-20
  1.5 研究设计  20-23
    1.5.1 研究目的  20
    1.5.2 研究方法  20-21
    1.5.3 研究过程  21-23
第2章 被试样本的情况说明  23-31
  2.1 选择与确立发放问卷的园所及参加问卷调查的教师  23-24
  2.2 被试背景的详细分析  24-29
  2.3 访谈对象选取  29
  2.4 访谈教师简介  29-31
第3章 幼儿教师工作压力的调查  31-61
  3.1 关于问卷  31-33
    3.1.1 幼儿教师工作压力问卷的题目分配  31
    3.1.2 教师工作压力问卷的信度检验  31-32
    3.1.3 教师工作压力问卷的效度检验  32-33
  3.2 南京市幼儿教师工作压力的调查研究  33-50
    3.2.1 各题项工作压力分析  33-34
    3.2.2 工作压力量表的总体得分  34-35
    3.2.3 工作压力七个维度的分析  35-38
    3.2.4 不同背景变相的幼儿教师与工作压力的关系  38-50
  3.3 讨论和建议  50-61
    3.3.1 研究讨论  50-57
    3.3.2 研究结论  57-58
    3.3.3 研究建议  58-61
第4章 幼儿教师工作满意度的调查  61-90
  4.1 关于问卷  61-62
    4.1.1 幼儿教师工作满意度问卷的题目分配  61
    4.1.2 教师工作满意度问卷的信度检验  61-62
    4.1.3 教师工作满意度问卷的效度检验  62
  4.2 南京市幼儿教师工作满意度的调查研究  62-79
    4.2.1 各题项工作满意度分析  62-64
    4.2.2 工作满意度量表总体得分  64
    4.2.3 工作满意度五个维度的分析  64-67
    4.2.4 不同背景变相的幼儿教师与工作满意度的关系  67-79
  4.3 讨论和建议  79-90
    4.3.1 研究讨论  79-86
    4.3.2 研究结论  86-87
    4.3.3 研究建议  87-90
第5章 幼儿教师工作压力与工作满意度的相关分析  90-91
  5.1 幼儿教师工作压力与工作满意度的相关分析  90
  5.2 幼儿教师工作压力对工作满意度影响的相关分析  90-91
第6章 研究反思  91-92
附录A:南京市幼儿教师工作压力与工作满意度的调查问卷  92-97
附录B:幼儿教师工作压力现状的访谈提纲  97-98
附录C:幼儿教师工作满意现状的访谈提纲  98-99
参考文献  99-103
致谢  103

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