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基于博物馆的美术课程资源开发及利用
作 者: 赵岩
导 师: 马丹
学 校: 东北师范大学
专 业: 学科教学
关键词: 博物馆教育 美术课程资源 开发 利用
分类号: G633.955
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
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内容摘要
美术课程资源的开发和利用是当前美术教育改革中的重要研究课题之一,对于美术教育的改革与发展有重大的意义。在当今社会,博物馆既是实施社会美术教育的场所,也是学校美术教育重要的校外资源所在,其教学资源的数量繁多且质量较高。博物馆的美术课程资源就像是一块巨大的宝藏,等着我们去开采、去挖掘,而开发博物馆美术课程资源的过程就像是一个寻宝的过程,既然是寻找宝藏,就应该有一张藏宝图供寻宝者参考,开发博物馆美术课程资源的方法策略便是指引着我们找到宝藏的那张藏宝图。本文从博物馆以及课程资源的基本内容写起,介绍了博物馆以及课程开发的定义,突出说明了博物馆的教育功能,强调了开发博物馆美术课程资源的重要意义,分析了博物馆美术课程资源开发的必要性和国内外开发的现状。本文的第三章总结了开发博物馆美术课程资源的五项基本原则,合作性原则、选择性原则、因地制宜性原则、实用性原则、创新性原则。最后是本文重点核心部分,提出了从政府部门、教育部门、博物馆、学校以及社会五个方面入手的开发,并对用什么样的方法策略开发进行了详细的说明,为博物馆美术课程资源这块宝藏绘制了一幅精美的藏宝图。结尾部分对我国博物馆未来进行美术课程教育的美好展望与祝愿。
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全文目录
中文摘要 4-5 英文摘要 5-7 引言 7-8 第一章 美术博物馆及美术课程资源概述 8-11 一、美术博物馆概述 8-9 二、美术课程资源概述 9-11 第二章 博物馆美术课程资源开发与利用的必要性及现状分析 11-15 一、博物馆美术课程资源开发与利用的必要性 11-12 二、博物馆美术课程资源开发与利用的现状分析 12-15 第三章 博物馆美术课程资源开发及利用的原则 15-18 一、合作性原则 15 二、选择性原则 15-16 三、因地制宜性原则 16 四、实用性原则 16-17 五、创新性原则 17-18 第四章 博物馆美术课程资源开发与利用的方法策略 18-29 一、政府部门的支持 18-19 二、教育部门的支持 19-20 三、博物馆的自我完善及与学校的积极配合 20-23 四、学校对博物馆课程资源的积极开发 23-26 五、社会对博物馆美术教育的支持 26-29 结语 29-30 参考文献 30-32 后记 32
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 美术
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