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马来西亚华文独立中学的发展研究

作　者: 黎翰辉
导　师: 周志刚
学　校: 天津大学
专　业: 教育经济与管理
关键词: 华文独立中学(独中) 华文改制中学(国民型华文中学) 华文教育
分类号: H195
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 8次
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内容摘要

本论文主要探讨马来西亚华文独立中学(简称独中)的发展策略。华文独立中学是由马来西亚民间华人社会所赞助、维持和创办的中学总称。目前,共有61所华文独立中学分散于马来西亚全国各地,是马来西亚特有的教育体制。华文独立中学的发展困境的主要是马来西亚政府的教育政策,还有来自改制后的国民型华文中学的竞争。马来西亚华文教育的发展至今已有190多年的历史,而华文独立中学的生存,与华文教育得以在马来西亚甚至东南亚坚持发展是有重要的关系。目前,华文独立中学除了收学费,也经常对外募捐以维持学校的日常开销。此外,一些学校也与民间企业合作,通过互惠互利的方式筹取持续性的发展基金。随着中文在世界上的地位越来越重要,还有政府对华文独立中学教育的态度逐渐开明,华文独立中学的发展前景也逐渐明朗。然而,在这关键时刻,华文独立中学必须要有更明确的发展模式。否则,很容易为了经费问题而变质成贵族学校或与传统的华文教育精神渐行渐远。本论文主要的研究方法是从华文教育的发展史,包括比较有关英殖民政府时期和马来西亚政府的对待华文教育的态度和所实施的一些教育政策来探讨华文独立中学的发展。除了史料和一些数据外,本文还参考民间学者的研究著作和新闻资料,以便能更清晰地分析和论述华文独立中学的发展趋势。

全文目录

中文摘要  3-4
ABSTRACT  4-6
第一章绪论  6-12
  1.1 研究背景  6-7
  1.2 研究动机和目的  7-8
  1.3 文献综述  8-10
  1.4 研究思路和难题  10-12
第二章马来西亚华文教育的发展  12-22
  2.1 英国殖民地时期的华文教育  12-15
  2.2 马来西亚独立后的华文教育  15-19
  2.3 华人社会与华文教育发展  19-22
第三章马来西亚华文独立中学的发展困境  22-33
  3.1 国民型改制中学对华文独立中学的影响  22-25
  3.2 华文独立中学发展受限与微型学校问题  25-29
  3.3 收费制度和学生出路问题  29-33
第四章华文独立中学的发展策略  33-43
  4.1 提高竞争优势和开办多元化教育  33-38
    4.1.1 实行双轨制考试制度和华文独立中学教育  34-36
    4.1.2 开拓和发展技术职业教育  36-37
    4.1.3 华文独立中学的优势和升学出路  37-38
  4.2 以商养校和华文独立中学变质的问题  38-41
    4.2.1 企业养校、以校养校和企业化  38-39
    4.2.2 华文独立中学的变质问题  39-41
  4.3 华文独立中学在政治夹缝中生存  41-43
    4.3.1 制度化拨款发展华文独立中学  41-42
    4.3.2 政府拨地以地养校方案  42-43
第五章结论与反思  43-46
  5.1 研究结论  43-44
  5.2 反思与展望  44-46
参考文献  46-54
致谢  54

马来西亚华文独立中学的发展研究

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