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马克思主义人的全面发展思想的当代审视

作　者: 李萌
导　师: 祝黄河
学　校: 江西师范大学
专　业: 马克思主义基本原理
关键词: 马克思主义人的全面发展影响因素理性思考
分类号: B038
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
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内容摘要

人的全面发展是人类永恒的主题,同时也是马克思主义思想的重要组成部分。随着时代的发展,人的全面发展思想在不断地完善,特别是在我国社会主义现代化建设中,实现了马克思主义人的全面发展思想与我国国情的结合。因此,研究人的全面发展思想并挖掘这一思想的当代价值,具有重要的理论和实践意义。本文以人的全面发展思想的当代审视为题,全文由导论、正文四章和结语组成。正文第一章从马克思主义人的全面发展思想的历史渊源、产生、继承与发展三个角度,全面而系统地阐述马克思主义人的全面发展思想的轨迹,力图能够更好地理解和把握马克思主义人的全面发展思想。第二章系统回顾了新中国60年以来“人的全面发展”之路,通过分析不同阶段“人的全面发展”之路状况,来更好地指导我们如何促进人的全面发展。第三章重点分析了“人的全面发展”之路的影响因素,从现阶段人的全面发展的有利因素与制约因素两个角度做了全面而深刻的剖析。第四章着重从现阶段推进人的全面发展的现实基础和实现路径两个角度对现阶段我国如何推进人的全面发展做了理性思考。本文坚持文献研究,实事求是、理论联系实际、历史考察与逻辑分析相结合的原则和方法论,对马克思主义人的全面发展思想的当代审视做了分析和思考。这些分析和思考反映了本文作者接犯法思想、敢于创新的精神,希望能对相关领域专家学者的研究能有微薄之力。

全文目录

中文摘要  3-4
英文摘要  4-8
第1章导论  8-15
  1.1 选题的思考与研究意义  8-10
    1.1.1 选题的思考  8-9
    1.1.2 研究意义  9-10
  1.2 国内外研究现状  10-13
    1.2.1 国外学者的研究状况  10-12
    1.2.2 我国学者的研究现状  12-13
  1.3 研究方法与创新之处  13-15
    1.3.1 研究方法  13-14
    1.3.2 创新之处  14-15
第2章马克思主义人的全面发展思想的轨迹  15-25
  2.1 人的全面发展思想的渊源  15-19
    2.1.1 西方哲学中“人的全面发展思想”的历史追溯  15-17
    2.1.2 中国哲学中“人的全面发展思想”的历史嬗变  17-19
  2.2 马克思主义视野中的人的全面发展  19-25
    2.2.1 理论之基：经典作家对人的全面发展思想的阐述  19-22
    2.2.2 继承发展：毛泽东对人的全面发展思想的阐释  22-23
    2.2.3 最新成果：新时期中国共产党人的诠释  23-25
第3章新中国以来“人的全面发展”的形成之路  25-31
  3.1 中国成立到改革开放前“人的全面发展”的历史进程  25-27
    3.1.1 中国成立到八大“人的全面发展”的社会条件  25-26
    3.1.2 八大到改革开放前“人的全面发展”的磨砺钝顽  26-27
  3.2 改革开放以来“人的全面发展”状况  27-31
    3.2.1 改革开放以来人的全面发展所取得的进展  27-28
    3.2.2 改革开放以来人的全面发展所面临的问题  28-31
第4章 “人的全面发展”的影响因素分析  31-39
  4.1 现阶段人的全面发展的有利因素分析  31-34
    4.1.1 经济全球化对人的全面发展的促进作用  31-32
    4.1.2 信息社会化对人的全面发展的促进作用  32-34
  4.2 现阶段人的全面发展的制约因素分析  34-39
    4.2.1 现阶段人的全面发展的内在制约因素  34-36
    4.2.2 现阶段人的全面发展的外在制约因素  36-39
第5章现阶段我国推进人的全面发展的理性思考  39-49
  5.1 现阶段我国推进人的全面发展的现实基础  39-42
    5.1.1 人的全面发展的历史性转折：社会主义市场经济的发展  39-40
    5.1.2 人的全面发展的现实性保障：社会主义民主法治建设  40-41
    5.1.3 人的全面发展的价值指向：社会主义文化建设  41
    5.1.4 人的全面发展的外延空间：社会主义生态环境建设  41-42
  5.2 现阶段我国推进人的全面发展的路径探析  42-49
    5.2.1 奠定物质基础：大力发展物质文明  43-44
    5.2.2 提供政治保障：大力发展政治文明  44-46
    5.2.3 营造文化氛围：大力发展精神文明  46-47
    5.2.4 创造良好环境：大力发展生态文明  47-49
结语  49-50
参考文献  50-54
致谢  54-55
在读期间公开发表论文（著）及科研情况  55

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