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对淮安市实施大学生村官社会体育指导员培训工程模式的研究

作 者: 陈艳
导 师: 汪康乐
学 校: 苏州大学
专 业: 体育教育训练学
关键词: 淮安市 大学生村官 社会体育指导员 培训工程 农民体育 模式
分类号: G807.4
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 83次
引 用: 1次
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内容摘要


我国是一个农业大国,政府始终把农村建设作为我国现代化建设的重点。农村体育是我国社会体育的重要组成部分,农村体育活动开展得好坏将直接影响到我国政治、经济、文化等各项事业的健康发展,影响到我国全面建设小康社会的进程。如何在广大农村中实现全民健身运动,2009年淮安市开创了大学生村干部社会体育指导员培训工程模式,为推进我国农民全民健身运动起到了先导作用。然而这种模式的运行机体、管理体系、实际运行效果如何等,是否适合进一步推广等,都有待于探索研究。对此,选择本课题研究为辩证分析“淮安模式”,进一步完善及推广“淮安模式”,促进广大农村的全民健身运动具有现实意义和社会价位。本课题采用文献资料法、调查研究法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法为研究方法。其研究结果:1、“淮安模式”具有一整套良好的组织管理体系和运行机制,并具有财政和政策为保障,充分发挥大学生村官社会体育指导员的功能,使农村体育富有成效,开创了我国农村体育工作之先河。2、“淮安模式”实施,为当地大学生村官综合能力的提高搭建了平台,促使社会体育指导员数量和质量有了明显的提高,对当地农村的健身运动场地和设施有了很大程度的改善,推进了农村体育健身运动的普及化开展。3、“淮安模式”实施,在当地大学生村官社会体育指导员的组织与带领下,农民参加体育健身活动的积极性有了很大的提高,且活动内容丰富、更加多样化。4、“淮安模式”实施中也显露出管理体系、保障体系、体育政策法规和制度、监督评价工作和奖励机制等不够健全;农民体育健身经费不足和筹资渠道狭窄等问题。5、“淮安模式”值得推广,推广“淮安模式”具有可操作性及灵活性。根据“淮安模式”实施中存在的不足和问题提出相应的建议。

全文目录


中文摘要  4-5
Abstract  5-10
1 序言  10-24
  1.1 研究起因  10-12
    1.1.1 研究背景  11-12
    1.1.2 选题依据  12
  1.2 研究的目的和意义  12-13
    1.2.1 研究目的  12-13
    1.2.2 研究意义  13
      1.2.2.1 促进“淮安模式”向其它农村推广发展  13
      1.2.2.2 为农村体育事业的发展探索新思路  13
      1.2.2.3 试图为解决中国农村体育发展瓶颈问题提供参考  13
  1.3 文献综述  13-24
    1.3.1 我国农村体育的相关研究  13-17
      1.3.1.1 我国农村体育现状的研究  13-14
      1.3.1.2 我国农村体育发展策略的研究  14-15
      1.3.1.3 新世纪我国农村体育研究的特点及不足  15-17
    1.3.2 我国有关大学生村官的研究  17-20
      1.3.2.1 对于我国大学生村官教育培训的相关研究  17
      1.3.2.2 我国大学生村官在新农村建设中作用的研究  17-18
      1.3.2.3 我国大学生村官在实际工作中存在的问题  18-19
      1.3.2.4 对于我国建立和完善大学生村官制度的对策建议  19-20
    1.3.3 我国农村社会体育指导员的研究  20-23
      1.3.3.1 关于社会体育指导员的几个概念  21-22
      1.3.3.2 我国农村社会体育指导员的研究现状  22
      1.3.3.3 改善我国农村社会体育指导员现状的研究  22-23
    1.3.4 我国关于大学生村官社会体育指导员的研究  23-24
2 研究对象和研究方法  24-26
  2.1 研究对象  24
  2.2 研究方法  24-26
    2.2.1 文献资料法  24
    2.2.2 调查研究法  24-25
      2.2.2.1 实地调查法  24
      2.2.2.2 问卷调查法  24-25
    2.2.3 访谈法  25
    2.2.4 数理统计法  25
    2.2.5 逻辑分析法  25-26
3 研究结果与分析  26-47
  3.1 淮安市大学生村官社会体育指导员培训工程模式的构建  26-31
    3.1.1 淮安市大学生村干部社会体育指导员培训工程模式的内涵  26-27
      3.1.1.1 模式的涵义  26
      3.1.1.2 淮安市村干部社会体育指导员培训工程模式的内涵  26-27
    3.1.2 淮安市大学生村官社会体育指导员培训工程  27-29
      3.1.2.1 淮安市大学生村官社会体育指导员工程的指导思想  27-28
      3.1.2.2 淮安市大学生村官社会体育指导员工程的实施目标  28
      3.1.2.3 淮安市大学生村官社会体育指导员培训工程的实施步骤  28-29
    3.1.3 淮安市大学生村官社会体育指导员培训工程形成的条件  29-31
      3.1.3.1 形成的基础与动力  29
      3.1.3.2 国家支持政策,财政的大力支持  29-30
      3.1.3.3 淮安市大学生村官社会体育指导员培训工程的培训组织  30
      3.1.3.4 淮安市大学生村官社会体育指导员培训工程的保障措施  30-31
  3.2 “淮安模式”的运行  31-44
    3.2.1 “淮安模式”的特点  31-33
      3.2.1.1 体育创新的思路  31-32
      3.2.1.2 生动的体育实践  32-33
      3.2.1.3 抓出成效  33
    3.2.2 “淮安模式”运行的结构图  33-34
    3.2.3 “淮安模式”的管理体制  34-35
      3.2.3.1 组织管理  34
      3.2.3.2 具体管理工作  34-35
    3.2.4 “淮安模式”的运行效果分析  35-43
      3.2.4.1 体育公共服务体系  36-41
      3.2.4.2 大学生村官社会体育指导员的自身能力  41
      3.2.4.3 农民活动内容  41-42
      3.2.4.4 农民参加健身活动的积极性  42-43
    3.2.5 影响“淮安模式”深入开展的主要因素  43-44
  3.3 “淮安模式”的推广性  44-47
    3.3.1 模式的可操作性  44-45
    3.3.2 模式的灵活性  45-47
4 结论与建议  47-48
  4.1 结论  47
  4.2 建议  47-48
5 参考文献  48-52
6 附件  52-57
7 攻读硕士学位期间公开出版的著作与发表的论文  57-58
8 致谢  58-59

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 体育 > 体育理论 > 体育教育 > 高等院校体育教育
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