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顾拜旦奥林匹克思想研究
作 者: 季传武
导 师: 熊晓正
学 校: 北京体育大学
专 业: 体育人文社会学
关键词: 现代奥林匹克运动 奥林匹克精神 现代奥运会 体育运动 体育组织 十九世纪 运动员 大众体育 国际奥委会 运动发展
分类号: G812.13
类 型: 硕士论文
年 份: 2005年
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引 用: 4次
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内容摘要
顾拜旦是现代奥林匹克运动的缔造者,本文通过大量的文献资料,经过对十九世纪末期欧洲政治、经济及社会思想、体育运动兴起的背景、当时的体育思想和对古代奥林匹克运动的认识得出顾拜旦奥林匹克思想是时代的产物。本文研究认为顾拜旦的奥林匹克思想是在特定的历史背景下形成的,它的发展过程也是曲折的,首先,顾拜旦认识到十九世纪的产业革命要求社会进行变革,而社会的变革在于人的教育,教育成为了他试图实现伟大事业的重要手段。其次,在十九世纪末,现代体育的兴起和英美等国正经历着伟大的体育实践,顾拜旦经过艰苦的探索和实践,他认识到体育的教育价值,将体育作为教育的一种手段,最后达到社会改革的目标。顾拜旦体育思想的形成对他的事业和人生产生了巨大的影响。顾拜旦在法国实践英美的体育教育时,遭到本国的顽固抵制,但时代的民主化和国际化以及复兴古代奥林匹克运动的热潮吸引了顾拜旦的注意。通过对古代奥林匹克运动的研究,最后将古代奥林匹克运动的形式作为实现他人生目标的载体。顾拜旦在发展和形成奥林匹克思想的过程中,借鉴古代奥林匹克的宗教精神,从教育的意义出发产生了现代奥林匹克运动的哲学思想——奥林匹克主义。顾拜旦的奥林匹克思想有着深刻的历史根源,是依据时代需要和现代奥林匹克运动自身发展趋势设计出来的。本文研究认为,顾拜旦充分认识到在现代社会中人和国家的地位,把人的和谐和世界的和平作为现代奥林匹克运动发展的基础,将民主和国际化特点贯穿到整个现代奥林匹克活动中。本文认为,顾拜旦关于奥林匹克部分思想、观点以及采取的措施可以统一点,即他创造了一种现代奥林匹克运动发展的环境。如:他有关业余主义、遴选制度等都是保持现代奥林匹克运动在复杂的社会环境中能够独立发展;他有关建筑、文化艺术、仪式、运动员资格以及发展大众体育和符号特征都是为现代奥林匹克运动创造一种宗教的、艺术的、具有普遍教育意义的文化活动。本文认为顾拜旦的奥林匹克思想是个完整的思想体系,它的核心思想是教育,教育是整个奥林匹克环境的整体特征。奥林匹克主义是它的哲学基础,它来自于古代奥林匹克运动的宗教精神和中世纪的骑士精神,它把奥林匹克运动与其它体育活动区别了开来,是发展奥林匹克运动的精神力量。顾拜旦的奥林匹克思想是以人和国两个主题展开的,通过奥林匹克教育实现对青年健康的身心、艺术的品质和积极生活态度的培养,从而实现对社会的改革,实现人际关系的和谐与世界的和平。
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全文目录
摘要 3-4 1 前言 4-8 1、1 选题依据 4-5 1、2 文献综述 5-8 2 研究思路和主要研究方法 8-9 3、研究结果和结论 9-37 3、1 顾拜旦奥林匹克思想是时代的产物 9-13 3、1、1 十九世纪末期的经济、政治及社会思想 9 3、1、2 十九世纪末期体育运动兴起的背景 9-11 3、1、3 十九世纪末期对古代奥林匹克思想的认识 11-12 3、1、4 顾拜旦奥林匹克思想是历史的必然 12-13 3、2 顾拜旦创建现代奥林匹克运动的认识基础 13-18 3、2、1 进行社会变革是顾拜旦终生奋斗的目标 13-14 3、2、2 教育是顾拜旦实现社会变革的重要方式 14-16 3、2、3 体育是顾拜旦实现教育改革的突破口 16-17 3、2、4 奥林匹克运动是顾拜旦实现体育教育价值的载体 17-18 3、3 顾拜旦奥林匹克思想的内容 18-35 3、3、1 顾拜旦对现代奥林匹克运动中人和国家地位的认识 19-21 3、3、1、1 现代奥林匹克运动中对人和人性的认识 19-20 3、3、1、2 把人的和谐发展作为现代奥林匹克运动发展的根本 20 3、3、1、3 现代奥林匹克运动中对国家地位的认识 20-21 3、3、1、4 把世界的和平发展作为现代奥林匹克运动发展的基础 21 3、3、2 顾拜旦在现代奥林匹克运动中贯彻民主和国际化的精神 21-23 3、3、2、1 关于奥林匹克运动中民主的观点 21-22 3、3、2、2 关于奥林匹克运动中国际化的观点 22-23 3、3、3 顾拜旦的现代奥林匹克环境论 23-32 3、3、3、1 创建独立的现代奥林匹克环境的思想 23-26 3、3、3、2 通过建筑构件现代奥运会环境的思想 26-27 3、3、3、3 通过文化艺术构建现代奥林匹克环境的思想 27 3、3、3、4 通过仪式构建现代奥林匹克环境的思想 27-28 3、3、3、5 在现代奥林匹克环境中规定了运动员的资格 28-29 3、3、3、6 在现代奥林匹克运动中构建了发展大众体育的环境 29-30 3、3、3、7 通过符号构建了现代奥林匹克的环境 30-32 3、3、4 教育是现代奥林匹克运动的核心内容 32-33 3、3、5 奥林匹克主义是顾拜旦奥林匹克思想的哲学基础 33-35 3、3、6 顾拜旦奥林匹克思想是个完整的系统 35 3、4 结论 35-37 4 致谢 37-38 5 参考文献 38-40 6 附件:顾拜旦的年表 40
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 体育 > 世界各国体育事业 > 中国 > 体育运动组织 > 中国奥林匹克委员会
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