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哈尔滨市少年儿童游泳运动员技术犯规状况及其影响因素研究

作　者: 于凤梅
导　师: 陈永欣
学　校: 哈尔滨工程大学
专　业: 体育教育训练学
关键词: 哈尔滨市 少年儿童游泳运动员 技术犯规 影响因素
分类号: G861.1
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
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内容摘要


竞技游泳作为奥运会、亚运会、全运会、省运会的金牌大户,在我国竞技体育中有着举足轻重的地位。近几年我国竞技游泳运动技术水平有了显著的提高,我国游泳运动员在各级世界性大赛中均取得了优异成绩。但是我国有些优秀游泳运动员也在各级世界性大赛中出现过犯规现象,这是对运动员和教练员多年训练成果的直接否定,众所周知,培养一名优秀运动员的难度较大,需要投入大量的人力、物力和财力,但由于对规则的忽视而导致犯规,对运动员来说是极其遗憾的。因此,要不断提高我国竞技游泳水平,不但要从游泳训练理论和体能方面努力,还应特别重视和加强对运动员技术动作的规范化训练,尤其是少年儿童游泳运动员。教练员如果在日常训练中忽视对少年儿童游泳运动员进行规则的教学和规范技术动作的练习,就会使其在长期的训练中养成不规范的动作习惯,由于比赛的激烈竞争和平时不规范的动作习惯,就容易在比赛中犯规。少年儿童在比赛中犯规,将影响其运动水平的提高,进而影响其成为一名优秀运动员。因此,加强少年儿童游泳运动员技术动作规范化训练显得尤为重要。本研究运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计和逻辑分析等研究方法,对哈尔滨市少年儿童游泳运动员的技术犯规情况进行统计分析,了解少年儿童游泳运动员犯规的主要技术环节,找出少年儿童游泳运动员犯规的主要原因以及训练过程中忽视的关键环节,提出有针对性的建议,加强运动员和教练员对游泳技术动作和游泳规则的重视,从而提高运动员的比赛成绩,为其成为优秀游泳运动员奠定良好的基础。本研究得出结论：1.哈尔滨市少年儿童游泳运动员技术犯规率接近四分之一,其中混合泳犯规率最高,其次是蛙泳和仰泳,蝶泳和自由泳犯规相对较少,接力犯规最少。2.哈尔滨市少年儿童游泳运动员转身技术犯规最多,其次是出发和途中游技术,终点技术犯规最少,技术动作的难易程度是影响运动员犯规的主要因素之一。3.不同年龄少年儿童游泳运动员犯规存在差异,随着年龄的增长运动员犯规率呈下降趋势。不同性别少年儿童游泳运动员犯规率存在差异,男子高于女子,生理和心理发展水平不同是犯规率存在差异的主要原因。4.教练员和运动员对犯规重视程度在一定范围内影响运动员的犯规率,运动员规则掌握不完善、教练员与运动员比例不合理、教练员规则讲解和指导少是导致运动员犯规率高主要影响因素。5.规则变更需要运动员改进技术动作,新技术的掌握程度直接影响运动员的犯规率,少年儿童游泳运动员的年龄特征在一定程度上制约其对新技术的掌握。因而,规则变更是影响少年儿童游泳运动员犯规的主要因素之一。

全文目录


摘要  5-7Abstract  7-11第1章 绪论  11-18  1.1 选题依据  11-12  1.2 研究目的及意义  12  1.3 研究现状  12-18    1.3.1 游泳规则演变  12-14    1.3.2 少年儿童游泳运动员技术犯规状况研究现状  14-16    1.3.3 少年儿童游泳运动员技术犯规影响因素研究现状  16-17    1.3.4 少年儿童概念的界定  17-18第2章 研究对象与研究方法  18-21  2.1 研究对象  18  2.2 研究方法  18-21    2.2.1 文献资料法  18    2.2.2 访谈法  18    2.2.3 问卷调查法  18-20    2.2.4 数理统计法  20-21第3章 研究结果与分析  21-45  3.1 哈尔滨市少年儿童游泳运动员技术犯规状况  21-30    3.1.1 少年儿童游泳运动员技术犯规总体状况  21-22    3.1.2 不同游泳技术少年儿童游泳运动员技术犯规状况比较分析  22-29    3.1.3 不同年龄少年儿童游泳运动员技术犯规状况比较分析  29-30    3.1.4 不同性别少年儿童游泳运动员技术犯规状况比较分析  30  3.2 哈尔滨市少年儿童游泳运动员技术犯规影响因素分析  30-45    3.2.1 教练员对犯规重视程度对少年儿童游泳运动员技术犯规的影响  31-35    3.2.2 技术动作的难易程度对少年儿童游泳运动员技术犯规的影响  35-36    3.2.3 生理和心理因素对少年儿童游泳运动员技术犯规的影响  36-38    3.2.4 教练员与运动员比例对少年儿童游泳运动员技术犯规的影响  38-39    3.2.5 规则的学习和掌握对少年儿童游泳运动员技术犯规的影响  39-43    3.2.6 规则变更对少年儿童游泳运动员技术犯规的影响  43-45第4章 结论与建议  45-46  4.1 结论  45  4.2 建议  45-46参考文献  46-49攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果  49-50致谢  50-51附件  51-66

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 体育 > 水上、冰上与雪上运动 > 水上运动 > 游泳
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