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武汉方言的地理及社会分布

作 者: 郭齐梅
导 师: 许之所
学 校: 武汉理工大学
专 业: 外国语言学及应用语言学
关键词: 方言 社会方言 变项 变体 社会因素 语言规划 主体规划 地位规划 语言规范划
分类号: H172.3
类 型: 硕士论文
年 份: 2004年
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内容摘要


本文从方言的广义及狭义概念入手,引入了社会方言这一社会语言学及都市方言学都会涉及到的概念。社会语言学从社会的角度考察语言、语言变异、语言特征、语言及其使用者的社会因素之间的关系。 武汉作为华中地区重要城市,其语言分布及使用情况对于普通话的推广有着较大的影响。本文对武汉市语言特征及其分布进行了描述,武汉方言在武昌、汉口、汉阳等市区分布反映了该方言的发音、词汇及语法的典型特征;在青山区的分布反映出武汉方言与其它中文变体相互混合的结果,使该方言变体显现出一种特殊的风格;在洪山的分布反映出双语双方言在该区出现而使语言的应用显现出最为复杂的特征。此外,方言的社会方言可以从某些词的发音、词汇等分布中,看出该方言的变化情况,以此折射出官话普及在武汉地区执行情况及语言规范化情况。通过问卷调查及其分析,本文对武汉方言及其标准变体的分布与年龄、性别、教育程度等社会因素的相互关系进行了描述,总结出标准变体的分布与年龄、性别及教育程度相关,年龄越小,标准语分布越广;女性语言使用者对于语言规划起着更大的积极作用,使语言更有利于朝着规范化的方向发展。在描述各相互关系时,本文对语言的变化提出了几个假设,如:中等教育可能是语言规范化的最低教育限度。关于武汉市语言规划的问题,本文指出本体规划是该区语言规划的更为重大的任务,在完成这一任务时,语言态度,现有规范化程度对此都有着较大的影响;语言规划需要避免一个误区,即:规范化的程度问题,指出一通规范化的标准为——教育使用共通语,公共场所交流使用共通语;其次,关于武汉市语言规划,本文根据武汉方言在发音、词汇及句法等方面的特征,提出了要注意的语言建议,希望对武汉市语言规范化有所帮助。 总的看来,本文着重描述的是武汉方言在武汉市的地理及社会分布,该分布背后的背景、原因反映出该市语言变化特征,希望对该市语言规范化起到一定的积极作用。

全文目录


Chapter Ⅰ Dialect  7-15
  1.1 General and special notion of dialect  7-11
  1.2 Dialect and language  11-13
  1.3 Dialect and culture  13-15
Chapter Ⅱ Geographical distribution of Wuhan downtown dialect  15-33
  2.1 Wuhan and Wuhan dialect  15-19
    2.1.1 Introduction to Wuhan and Wuhan dialect  15-17
    2.1.2 Historical distribution of Wuchang, Hankou and Hanyang subdialects  17-19
  2.2 Geographical distribution of Wuhan dialect in downtown areas  19-32
    2.2.1 Phonetic distribution of Wuhan downtown dialect  20-23
    2.2.2 Distribution of Wuhan downtown dialect in its shibboleth words  23-25
    2.2.3 Distribution of Wuhan downtown dialect in syntax  25-32
  2.3 Summary  32-33
Chapter Ⅲ Language variation in two districts of Wuhan  33-45
  3.1 Language variation in Qinshan district  33-39
    3.1.1 Introduction to Qinshan district  33
    3.1.2 “弯管子”--Creole-like dialect  33-38
    3.1.3 Historic background of Qinshan dialect  38-39
  3.2 Language variation in Hongshan district  39-45
    3.2.1 Introduction to Hongshan district  39-40
    3.2.2 Less standard Wuhan dialect  40-45
Chapter Ⅳ Social distribution of Wuhan dialect  45-56
  4.1 Age and Wuhan dialect differentiation  45-49
    4.1.1 Age differentiation and Wuhan dialect distribution  46-48
    4.1.2 Conclusions  48-49
  4.2 Education differentiation and Wuhan dialect distribution  49-53
    4.2.1 Policy-related education background  49-52
    4.2.2 Conclusion and hypothesis  52-53
  4.3 Sex and Wuhan dialect distribution  53-56
    4.3.1 Distribution of standard version of variables among different gender groups  53-54
    4.3.2 Conclusions and hypothesis  54-56
Chapter Ⅴ Language planning in Wuhan city  56-67
  5.1 Idea of language planning  56-57
  5.2 Corpus planning in Wuhan  57-62
    5.2.1 Present status  57-59
    5.2.2 Language attitude in Wuhan  59-62
  5.3 Language standardization in Wuhan  62-63
  5.4 Conclusionary issue  63-67
Appendix  67-69
Bibliography  69-72
Acknowledgements  72

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