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科学发展观的传统文化渊源研究
作 者: 赵晓芳
导 师: 吴长清
学 校: 湖南工业大学
专 业: 马克思主义中国化研究
关键词: 科学发展观 传统文化 渊源 路径选择 意义
分类号: G122
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
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内容摘要
科学发展观是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的深化和升华,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论关于社会发展思想的继承、丰富和发展。中国传统文化(traditionalculture of China)是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深的文化。它是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征,是中华民族几千年文明的结晶。科学发展观不仅继承了人类传统文化的优秀成果,而且进一步丰富和发扬了传统文化。科学发展观的本质和核心是以人为本,坚持以人为本是贯彻落实科学发展观的重要基础,中国传统文化中的民本思想包含着不事鬼神、刚健有为、以人为本等几个方面的内容。以人为本继承和超越了传统的民本思想,也是中国特色社会主义发展思想的新境界;以人为本批判和超越了传统发展观的“以物为本”,深化并转换了人们对社会主义的认识视角;同时也标志着党对自身使命和任务的认识上了一个新台阶。中国传统文化中蕴含着丰富的和合思想,内容涉及社会生活的方方面面,全面发展是科学发展观的重要目的,协调发展贯穿于整个科学发展观之中,是科学发展观的基本原则,全面、协调发展是对我国传统文化中“和合思想”的继承和发展。可持续发展既是科学发展观的重要体现,也是科学发展观的必由之路。传统文化中的天人合一思想,体现了人与自然的关系,与今天所提倡的可持续发展有很多相通之处,可持续发展是对传统天人合一思想的创造性运用。传统文化为科学发展观提供了丰富的思想资源,对于二者相结合的路径选择可分为从内容和形式两方面加强科学发展观与传统文化的结合;从传统文化的现代化角度推进科学发展观与传统文化的结合;加强对传统民间文化的继承和超越,从整体上推进科学发展观与传统文化的结合;转变政府职能,使政府成为推进科学发展观与传统文化相结合的中坚力量等方式。科学发展观与传统文化相结合不仅有利于民族团结、社会稳定、和谐社会的建立,还有利于传统文化自身精神力量在现代化建设过程中的发挥。
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全文目录
摘要 4-6 ABSTRACT 6-11 第一章 绪论 11-18 1.1 课题研究的背景及意义 11-12 1.1.1 课题研究的背景 11-12 1.1.2 课题研究的意义 12 1.2 国内外研究现状 12-16 1.2.1 关于科学发展观的研究 12-14 1.2.2 关于中国传统文化的研究 14-15 1.2.3 科学发展观与中国传统文化 15-16 1.3 论文的结构及主要内容 16-18 第二章 科学发展观中以人为本的传统文化渊源 18-25 2.1 中国传统文化中的民本思想 18-21 2.1.1 不事鬼神 18-19 2.1.2 刚健有为 19-20 2.1.3 以民为本 20-21 2.2 以人为本是对传统民本思想的继承和超越 21-22 2.2.1 以人为本对传统民本思想的继承 21 2.2.2 以人为本对传统民本思想的超越 21-22 2.3 以人为本是中国特色社会主义发展思想的新境界 22-25 第三章 科学发展观中全面、协调发展的传统文化渊源 25-33 3.1 中国传统思想文化中的和合思想 25-28 3.2 全面、协调发展是对“和合”思想的继承和发展 28-29 3.3 全面发展是科学发展观的重要目的 29-30 3.4 协调发展是科学发展观的基本原则 30-33 第四章 科学发展观中可持续发展的传统文化渊源 33-42 4.1 传统文化中的天人合一思想 33-35 4.2 科学发展观中的可持续发展 35-39 4.2.1 可持续发展是科学发展观的重要体现 35-36 4.2.2 可持续发展是科学发展观的必由之路 36-39 4.3 可持续发展是对传统天人合一思想的创造性运用 39-42 第五章 科学发展观与传统文化相结合的路径选择 42-53 5.1 从内容和形式两方面加强科学发展观与传统文化的结合 42-46 5.2 从传统文化现代化的角度推进科学发展观与传统文化的结合 46-47 5.3 从概念、思维、价值三个方面推进科学发展观与传统文化的结合 47-49 5.4 加强对优秀传统民间文化的继承和超越,从整体上推进二者的结合 49-51 5.5 转变政府职能,使政府成为推进科学发展观与传统文化相结合的中坚力量 51-53 第六章 科学发展观与传统文化相结合在推动中国现代化建设中的重要意义 53-62 6.1 有利于传统文化在现代化建设中精神力量的发挥 53-55 6.2 有利于民族团结和社会稳定 55-57 6.3 有利于社会主义和谐社会的建立 57-62 6.3.1 科学发展观与社会主义和谐社会的关系 58-59 6.3.2 和谐社会与传统文化的关系 59-62 结语 62-65 参考文献 65-68 附录 68-69 致谢 69
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 世界各国文化与文化事业 > 中国 > 文化专题研究
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