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中国当代汉语诗歌阐释方法上存在的问题

作　者: 方婷
导　师: 胡彦
学　校: 云南师范大学
专　业: 中国现当代文学
关键词: 阐释意义审美行话秩序词语
分类号: I207.25
类　型: 硕士论文
年　份: 2008年
下　载: 54次
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内容摘要

艺术(尤其是诗歌)深受阐释之困,同时也无法逃脱阐释。这是矛盾,也是常态。现代汉语诗歌亦无可免。本文试图以建立在文本细读基础上的当代诗歌批评的四部专著(其中包括《中国现代诗导读1917—1938》、《在北大讲堂上读诗》、《二十世纪中国探索诗鉴赏》、《站在虚构这边》)为范本,力图从意义、秩序、行话和词语的角度来思考我国当代汉语诗歌阐释方法上存在的问题。这四个文本大体上可以分为学人解诗和诗人解诗两类,本文本着理解和批判的眼光分为四个部分对其进行整理:诗歌阐释过程中对意义的追问和意义之外的延伸;阐释过程实际上是如何发现诗意的过程;什么是真正的艺术阐释领域的行话;诗歌作为一种词语的写作是如何被建构起来的。通过此论文的写作,对中国当代诗歌阐释的现状进行较为细致的阐述,尝试联系西方诗歌批评的理论和中国古典诗学阐释的思想,为当代汉语诗歌的阐释提出一点个人的思考和见解。

全文目录

中文摘要  4-5
Abstract  5-6
第1章前言:关于诗歌“阐释”的基本研究情况  6-11
  1.1 东西方“阐释”或“阐释学”的缘起  6
  1.2 西方阐释学的流变  6-7
  1.3 当代中国现代汉语诗歌阐释的研究动态及现状  7-9
  1.4 外国当代诗歌阐释研究的动态及现状  9-11
第2章意义和意义之外  11-17
  2.1 阐释“学”  11-12
  2.2 意义的虚构  12-14
  2.3 意义之外的倾听  14-17
第3章诗意的发明与秩序  17-22
  3.1 言说的无序  17-18
  3.2 中心的消失  18-20
  3.3 秩序  20-22
第4章批评的行话  22-29
  4.1 批评的“自说自话”  22-24
  4.2 “术语”的偏差  24-27
  4.3 “行”与“行话”  27-29
第5章作为词语的写作  29-36
  5.1 词的飞行  29-32
  5.2 词的被困  32-33
  5.3 词的一夜  33-36
结语  36-38
  6.1 关于此文  36
  6.2 关于此文写作的几点说明  36-38
参考文献  38-40
攻读硕士期间发表的论文  40-41
致谢  41

中国当代汉语诗歌阐释方法上存在的问题

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