学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

制约普通高等院校学分制改革发展的因素问题分析

作　者: 李凤娟
导　师: 于伟
学　校: 东北师范大学
专　业: 教育学原理
关键词: 高等院校学分制改革发展制约因素
分类号: G642.4
类　型: 硕士论文
年　份: 2006年
下　载: 302次
引　用: 0次
阅　读: 论文下载

内容摘要

学分制充分贯彻了因材施教的原则,在实施过程中积极地推动了教育教学改革,但是在目前的教育状况下也存在诸多制约学分制发展的因素。推行学分制是一项系统工程,涉及到诸多因素,其中学校内部的条件和社会外部条件是实行学分制的前提。条件变化一个渐进的过程,这就决定了学分制的完善也是一个渐进的过程。本文围绕影响学分制改革发展因素问题,运用实证分析与规范分析相结合、历史分析与逻辑归纳相统一的方法,对制约普通高等院校学分制改革发展的因素问题进行了系统分析,并就如何完善学分制改革提出了对策。文章首先对影响学分制改革发展因素相关理论进行了阐述;然后剖析了各因素进行改革的必要性;通过借鉴国外成功的学分制改革模式,揭示了带给我们的启示;最后在充分借鉴国内外先进经验的基础上,结合我国普通高等院校的具体实际,对如何解决我国普通高等院校学分制改革所面临的困境提出了对策建议。

全文目录

中文摘要  4-5
英文摘要  5-7
一、前言  7-9
  1、学分制的影响因素  7
  2、研究方法  7-9
二、制约学分制改革发展的因素分析  9-18
  第一部分：内部因素  9-16
    （一）课程因素  9-13
      1、课程体系方面  9-11
      2、选修课方面  11-13
    （二）导师因素  13-15
    （三）教学资源因素  15-16
  第二部分：外部因素  16-18
    （一）观念因素  16-17
    （二）就业因素  17-18
三、完善学分制的对策  18-26
  （一）课程体系的合理构建是顺利实施学分制的前提  18-19
  （二）在选修课管理方面应采取的积极措施  19-20
  （三）推进和完善学分制导师制  20-22
  （四）提供充足的教学资源  22
  （五）转变并确立现代教育理念  22-24
  （六）完善就业政策  24-26
四：结束语  26-27
参考文献  27-28
附件1  28-31
附件2  31-34
后记  34

制约普通高等院校学分制改革发展的因素问题分析

内容摘要

全文目录

相似论文