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高中化学实验教育系统的构建与实施

作　者: 陈胜
导　师: 李秀芹
学　校: 曲阜师范大学
专　业: 课程与教学论
关键词: 构建与实施实验教育高中化学系统科学实验现状系统的要素化学实验应当注意合理性几个问题
分类号: G633.8
类　型: 硕士论文
年　份: 2001年
下　载: 208次
引　用: 4次
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内容摘要

本文利用系统科学的原理，从宏观的角度构建了高中化学实验教育系统，并对该系统的实施提出一些合理性的建议。全文共分五个部分，第一部分是论文提出的背景、课题研究的目的及重要意义。第二部分是对山东省部分高中的化学实验现状进行了问卷调查，并对所存在的问题进行了相应地分析。第三部分是在对高中化学实验现状调查的基础上，利用系统科学的原理，从宏观的角度构建了高中化学实验教育系统，并对系统的要素及结构进行了相应地分析。第四部分是对系统中每个要素(子系统)进行具体构建，并对其实施提出一些合理性的建议。第五部分论述的是在高中化学实验教育系统的实施中应当注意的几个问题，并对高中化学实验教育的发展趋势作了一下展望。

全文目录

摘要（中英文）  3-5
前言  5-6
第一部分课题的提出、研究的目的、意义  6-9
  一、课题的提出  6-8
  二、本课题研究的目的  8
  三、课题研究的重要意义  8-9
第二部分高中化学实验现状的调查与分析  9-16
  一、化学实验教育的调查与分析  10-15
  二、化学实验现状的反思  15-16
第三部分高中化学实验教育系统的构建  16-22
  一、有关概念的界定  16-17
  二、高中化学实验教育系统的构建  17-19
  三、高中化学实验教育系统的分析  19-22
    1．系统的要素分析  19-21
    2．系统的结构分析  21-22
第四部分高中化学实验教育系统的实施  22-40
  一、实验教育目标系统的构建与实施  22-26
  二、实验课程系统的构建与实施  26-30
  三、实验教材系统的构建与实施  30-33
  四、实验教学系统的构建与实施  33-38
  五、实验评价系统的构建与实施  38-40
第五部分问题与展望  40-45
  一、化学实验教育实施中应注意的几个问题  41-42
  二、化学实验教育系统今后的发展趋势  42-45
主要参考文献  45-47
附录  47-49
后记  49

高中化学实验教育系统的构建与实施

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