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科技馆展示设计中的视觉要素研究

作　者: 辛成瑶
导　师: 刘心雄
学　校: 华中科技大学
专　业: 设计艺术学
关键词: 科技馆展示设计视觉要素格式塔心理学
分类号: J525
类　型: 硕士论文
年　份: 2007年
下　载: 243次
引　用: 2次
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内容摘要

科技馆展示设计活动是一项“科学信息的传播”活动,它以科学概念和思想为其主要内容,同时还重视对观众科学方法的培养,其核心目标是实现科学信息的快速有效传播:通过展示设计的造型、色彩与空间等元素的系统构造,在独特的艺术氛围中传达展品信息。在科学信息传播和审美体验过程中,视觉起着主导作用,有必要对“科学信息传播活动”最主要的媒介——视觉要素进行系统的研究。本文结合视觉心理学分析了科技馆展示设计中主要的视觉元素——造型、空间、色彩、光环境和材质等在“科学信息的传播”活动中的重要作用,然后根据科技馆消费群体主要以青少年和儿童为主的特征,对科技馆视觉要素的倾向性做了具体界定。接下来,结合大量科技馆实例,分析了视觉要素对表达科技馆展示设计的科学性、主题性、引导性的作用。最后,基于上海科技馆的实地调研,结合广东科学中心的“实验与发现”展馆的项目实践,对科技馆展示设计中的视觉要素设计提出概念性的设计原则和具体组织方法,在具体组织方法中引入了格式塔心理学的视觉组织规律,形成了图形与重点信息的表达,接近性、连续性和相似性与引导性信息的表达,闭合性趋势与创新性设计的表达等一系列组织原则。在本文的最后,以具体组织方法为指导,实现了广东科学中心“实验与发现”展馆“探索物质与生命实验室”展区中一个展项的视觉要素设计实践。

全文目录

摘要  4-5
ABSTRACT  5-9
1 绪论  9-13
  1.1 课题来源  9
  1.2 研究背景分析  9
  1.3 研究科技馆展示设计中的视觉要素的现实意义  9-10
  1.4 国内外研究现状  10-11
    1.4.1 国外相关研究  10
    1.4.2 国内相关研究  10-11
  1.5 研究内容与方法  11-13
2 科技馆展示设计中的相关理论  13-23
  2.1 视觉要素的定义  13-15
  2.2 视觉心理学与格式塔心理学理论  15-20
    2.2.1 视觉心理学  15-16
    2.2.2 格式塔心理学  16-20
  2.3 科技馆展示设计的定义及目标  20-23
    2.3.1 科技馆展示设计的定义  20-21
    2.3.2 科技馆展示设计的内容与实质  21-23
3 科技馆展示设计中的视觉要素分析  23-40
  3.1 科技馆展示设计中的视觉要素分类与研究  23-34
    3.1.1 造型  23-24
    3.1.2 空间  24-26
    3.1.3 色彩  26-28
    3.1.4 光环境  28-32
    3.1.5 材质  32-34
    3.1.6 其它辅助视觉元素  34
  3.2 科技馆的消费群体与视觉要素倾向性分析  34-40
    3.2.1 科技馆的消费群体划分  34-35
    3.2.2 消费群体与视觉要素的倾向性分析  35-40
4 科技馆展示设计中视觉要素的特点分析  40-48
  4.1 科技馆展示设计中科学性的视觉要素表达  40-41
  4.2 科技馆展示设计中主题性的视觉要素表达  41-43
  4.3 科技馆展示设计中引导性的视觉要素表达  43-48
5 科技馆展示设计中的视觉要素设计  48-64
  5.1 科技馆展示设计中的视觉要素的概念设计  48-51
    5.1.1 整体性设计原则是科学信息表达一致性的基础  48-49
    5.1.2 创新性设计使科学信息传达脱颖而出  49-51
    5.1.3 引导性设计原则优化科学信息传播的质量  51
  5.2 科技馆展示设计中视觉要素的具体组织方法  51-57
    5.2.1 视觉要素设计中的图形与重点信息的表达  52-54
    5.2.2 视觉要素设计中的接近性、连续性和相似性与引导性信息的表达  54-55
    5.2.3 视觉要素设计中的闭合性趋势与创新性设计的表达  55-56
    5.2.4 视觉要素设计中的共方向原则与信息传达有效性的表达  56-57
  5.3 实例分析：广东科学中心展示设计中的视觉要素设计实践  57-64
6 结论与展望  64-65
致谢  65-66
参考文献  66-69
附录1 攻读硕士学位期间发表的论文  69

科技馆展示设计中的视觉要素研究

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