学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

现代汉语焦点及其表现手段

作 者: 束益琴
导 师: 张亚军
学 校: 扬州大学
专 业: 汉语言文字学
关键词: 焦点 重音 焦点标记词 焦点敏感算子 语序
分类号: H146
类 型: 硕士论文
年 份: 2008年
下 载: 389次
引 用: 5次
阅 读: 论文下载
 

内容摘要


本文介绍了国内焦点研究的一些概况,在此基础上,对汉语焦点及其表现手段进行了研究。本文除了引言和结论外共分四章。一、焦点的概念、性质及其分类焦点是一个语用概念,是说话人想要强调的重点,被赋予了最高的信息强度。焦点分自然焦点和对比焦点两类。自然焦点只有强调功能,没有对比功能。对比焦点有强调的功能,而且在上下文或语境当中可以找到比较的对象。一句话可以有多个焦点,也可以没有焦点。二、焦点的语音表现手段重音凸显是最重要,也是最简便的手段,它可以分为普通重音和对比重音两类。普通重音是一个句子在没有特殊语境下所表现出来的重音结构,它的特点是“尾重”,但在添加了定语、状语和补语等修饰成分后,这些修饰成分常常会带上普通重音。对比重音是在具体语境中,因和某个对象作比较而产生的重音。它根据说话人内心想要强调的内容不同可以出现在不同的位置上。普通重音表现自然焦点,对比重音表现对比焦点。三、焦点的词汇表现手段焦点标记词是专门用来标记对比焦点的一种重要手段。现代汉语中焦点标记词有两个:“是”、“连”。由于焦点标记词是一个语用功能词,而现行的词类分类标准是词的句法功能,所以要把焦点标记词“是”和“连”归入任何一个词类都是很难的。焦点敏感算子不是专门标记焦点的,它有着原来的语义和句法功能,在没有焦点标记词的情况下,它们的语义指向的核心比较容易成为焦点成分。在现代汉语中还有两类成分对焦点敏感:“否定”、“疑问”。在否定句中,否定中心就是句子的焦点;在疑问句中,疑问点就是焦点。四、焦点的句法表现手段语序分句法语序、语义语序和语用语序。我们还要区别静态语序和动态语序。我们讨论了古汉语中“宾语前置”现象和焦点表达的关系。在现代汉语中,语序的变化和焦点的表达之间存在着密切的联系。还有一些句式结构,如“平行结构”、“然否对照”等都是现代汉语表达对比焦点的重要手段。

全文目录


中文摘要  4-6
英文摘要  6-8
0 引言  8-10
  0.1 “焦点”研究综述  8-9
  0.2 本文的研究内容和研究方法  9
  0.3 本文的语料来源及选取原则  9-10
1 焦点概念、性质及其分类  10-18
  1.1 焦点的概念  10-11
  1.2 焦点的分类  11-15
  1.3 焦点的数量  15-18
2 焦点的语音表现手段  18-23
  2.1 重音及其分类  18-20
  2.2 重音与焦点  20
  2.3 重音的分布原则  20-23
3 焦点的词汇表现手段  23-44
  3.1 焦点标记词  23-35
    3.1.1 焦点标记词“是”  24-28
      3.1.1.1 “是”的词性  25-26
      3.1.1.2 准分裂句“XP 的是  26-28
    3.1.2 “连”  28-35
      3.1.2.1 话题与焦点  28-31
      3.1.2.2 “连”的词性  31-32
      3.1.2.3 “连”的语法化过程  32-35
  3.2 焦点敏感算子  35-44
    3.2.1 焦点敏感算子的范围  35-37
    3.2.2 焦点敏感算子的语义指向和焦点的关系  37-38
    3.2.3 焦点敏感算子与焦点的确定  38-39
    3.2.4 “否定”、“疑问”与焦点  39-44
4 焦点的句法表现手段  44-49
  4.1 语序  44-47
    4.1.1 语序及其特点  44-45
    4.1.2 古汉语与焦点有关的特殊语序  45-46
    4.1.3 现代汉语语序与焦点  46-47
  4.2 句式  47-49
    4.2.1 平行结构  47-48
    4.2.2 然否对照  48-49
5 结论  49-52
参考文献  52-56
致谢  56-57

相似论文

  1. 屈光性白内障手术未脱镜相关因素分析,R779.66
  2. 外国学生作文中语序偏误的分析,H195
  3. 汉韩语序对比与汉语阅读教学,H195
  4. 现代汉语语序的认知研究与对外汉语教学,H195
  5. 基于三焦点张量的摄像机标定技术研究及实现,TP391.41
  6. 英汉语序对比与大学英语写作教学,H319
  7. 社会焦点事件网络舆情演变研究,G206
  8. 汉语与印尼语介词“给”的差异分析及印尼学生习得汉语介词“给”偏误研究,H195
  9. 焦点式语言教学模式下的英语部分倒装句型习得实证研究,H319.3
  10. 维吾尔语新闻广播中双音节及三音节词重音声学特性分析,H215
  11. “反而”和“倒”的对比研究,H13
  12. 从艾琳到玛丽亚看伯恩斯坦音乐剧中的角色音乐特征,J832
  13. 韵律句法理论观照下的现代汉语副词研究,H146
  14. 浅析吹打乐《龙腾虎跃》,J607
  15. 词尾“(?)”和“(?)”的韵律学特征研究,H55
  16. 汉日多项副词性修饰成分的语序对比,H146
  17. 普通话的态度语音韵律研究,H116
  18. 语音与翻译,H059
  19. 美国留学生汉语陈述句核心重音的韵律表现研究,H195
  20. 对“连…都…”结构焦点及其篇章来源的考察,H146
  21. 中国英语学习者英语词重音发音分析,H319

中图分类: > 语言、文字 > 汉语 > 语法 > 近代、现代语法
© 2012 www.xueweilunwen.com