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PDCA循环模式在高职院校毕业生就业管理中的应用

作 者: 吴从娟
导 师: 吴萍
学 校: 南京理工大学
专 业: 管理科学与工程
关键词: PDCA循环 高职院校 就业质量 就业管理 应用
分类号: G717.38
类 型: 硕士论文
年 份: 2007年
下 载: 441次
引 用: 3次
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内容摘要


随着高等教育由精英型向大众化转变,每年如何使潮水般的大学毕业生顺利就业,便是牵动党和政府以及千家万户的迫切问题。占大学生总人数的比例已超过50%的高职毕业生在就业大军中处于劣势,如果把“高职毕业生就业工作”看作一个项目,那么应用项目质量管理理论中的PDCA循环模式,科学制定就业工作计划和目标,认真组织实施就业辅导和就业管理工作,及时检查就业结果,积极处理就业工作存在的问题,既可以强化当前高职毕业生就业工作的管理、也能够提高高职毕业生的就业质量,提升高职毕业生的就业能力和社会认可度,具有深远的意义。论文基于PDCA循环模式的内涵,对高等职业院校就业管理现状描述的基础上,分析毕业生就业管理工作中存在的问题,影响因素;针对影响高职毕业生就业质量的主要权重指标,分析运用PDCA循环作用于主要指标如何提高毕业生就业质量,以连云港职业技术学院作为实证。本文的主要创新之处体现在:运用PDCA循环模式解决高职院校学生就业管理工作质量问题,给出了分析思路和基本框架,并与传统的方法进行了比较,说明了其优势在于PDCA能够持续改进就业管理工作,提高高职毕业生的就业质量、就业管理工作人员的绩效和工作积极性,密切学生与学校的联系,增进学生对学校的感情。

全文目录


摘要  3-4
ABSTRACT  4-7
1 绪论  7-12
  1.1 课题研究的背景和意义  7-8
  1.2 文献回顾  8-10
  1.3 论文的框架  10-12
2 高等职业院校毕业生就业管理的现状  12-16
  2.1 现状描述  12-13
  2.2 存在问题  13-16
3 PDCA循环模式的概述  16-19
  3.1 PDCA循环模式的内涵  16
  3.2 PDCA循环模式的内容  16-19
4 PDCA循环模式在高等职业院校毕业生就业管理中的应用  19-38
  4.1 高职院校就业质量评价指标  19-21
  4.2 P(Plan)阶段  21-23
    4.2.1 因素分析  21-23
    4.2.2 制定计划  23
  4.3 D(Do)阶段  23-34
    4.3.1 更新观念、转变职能、贴近学生  24-27
    4.3.2 强化就业教育、加强创业教育、开展就业心理辅导  27-31
    4.3.3 完善就业管理工作体系、提高工作效率  31-34
  4.4 C(Check)阶段  34-35
  4.5 A(Action)阶段  35-36
    4.5.1 总结经验  35
    4.5.2 继续循环  35-36
  4.6 指标值改进分析  36-38
5 实证研究(以连云港职业技术学院为例)  38-45
  5.1 连职院就业管理工作概述  38-39
  5.2 PDCA循环模式在连职院就业管理中的运用  39-42
  5.3 结果分析  42-45
结束语  45-46
致谢  46-47
参考文献  47-48

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 职业技术教育 > 学校管理
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