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基于情态理论的小说人物分析
作 者: 吴菲
导 师: 徐玉臣
学 校: 长安大学
专 业: 外国语言学及应用语言学
关键词: 情态理论 人际功能 系统功能语法 《简·爱》
分类号:
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 198次
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内容摘要
自19世纪英国著名小说家夏洛蒂.勃朗特的代表作《简.爱》问世以来,关于这部经典作品的文学评论及研究不胜枚举。但从系统功能语法的角度对《简爱》进行的研究还不多见。本文基于系统功能语言学中的情态理论对简爱中的话语进行了尝试性的研究。本文回顾了涉及人际功能和《简.爱》的相关研究,并从中挖掘运用情态功能理论分析人物话语,从而客观的理解人物性格,思想变化及社会地位的可行性和必要性。而后,笔者对本文的理论基础情态理论作了详细的阐述,为分析小说中人物的话语提供明确的理论支持。以人物在《简.爱》中的直接引语为研究对象。分别从情态动词,情态附加语及情态隐喻三各方面对主人公简的话语进行了分析,得出其情态表达方式中情态量值的分布模式,并从人际功能及语境角度对其语言特征进行解释。除此之外,本文还基于情态理论对简精神世界的变化和社会角色进行了阐明。从而证明情态理论为小说中人物的解读和话语分析提供了一套崭新的分析理论与方法。为我们欣赏和理解文学作品提供了新的视角和更为客观的依据。笔者希望通过对《简·爱》的情态研究帮助读者更好的理解其中的人物形象从而更好的把握其主题思想,并对情态理论普遍应用于文学作品分析的实践意义上有所启示。
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全文目录
Acknowledgments 5-6 Abstract 6-7 摘要 7-10 Chapter 1 Introduction 10-13 1.1 The purposes of this thesis 10-11 1.2 The significance of this thesis 11-12 1.3 The organization of this thesis 12-13 Chapter 2 Literature review 13-21 2.1 The history of modality theory 13-15 2.2 The definition of modality 15-16 2.3 Previous studies of interpersonal function 16-18 2.4 Previous studies of Jane Eyre 18-20 2.5 Research questions 20-21 Chapter 3 Rationale:modality in Systemic Functional Grammar 21-35 3.1 Interpersonal function in Systemic Functional Grammar 21-23 3.2. Types of modality 23-24 3.3 Realization of modality 24-30 3.3.1 Modal operator 25-27 3.3.2 Modal Adjunct 27-29 3.3.3 Metaphor of modality 29-30 3.4 Orientation of modality 30-31 3.5 Value of modality 31-35 Chapter 4 Analysis of modality in Jane Eyre 35-71 4.1 A brief introduction of Jane Eyre 35-36 4.2 Analysis of Jane's personality 36-57 4.2.1 Modal operators reflecting Jane's personality 36-50 4.2.2 Modal Adjunct reflecting Jane's personality 50-54 4.2.3 Metaphorical modality reflecting Jane's personality 54-56 4.2.4 Summary of Jane's personality 56-57 4.3 Analysis of Jane's mental change 57-60 4.3.1 Selection and analysis of language materials 58-59 4.3.2 Explanation of language materials 59-60 4.3.3 Summary of Jane's mental change 60 4.4 Analysis of Jane's social role 60-71 4.4.1 Study of a conversation between Jane and servants 62-66 4.4.2 Study of a conversation between Jane and Helen 66-69 4.4.3 Social status of Jane 69-71 Chapter 5 Conclusions 71-73 5.1 Findings 71-72 5.2 Implications and limitations 72-73 References 73-78
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