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明清陕北的学校教育研究

作　者: 界莎莎
导　师: 侯虎虎
学　校: 延安大学
专　业: 中国古代史
关键词: 明清时期陕北学校教育
分类号: K248
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 15次
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内容摘要

学校教育在国家政治生活中起了重要的作用,它除了执行教育的职能外,还与科举制度、官僚制度紧密相连,成为巩固封建专制统治的重要工具。当代人对于陕北学校教育的研究,少有成果。究其原因,约有以下几点:首先,资料零散,制约了人们对它的研究。陕北古代学校的资料,主要依靠地方志来查找,但其中所载主要是学校的名目,而对于研究者而言,深度资料如学校的规约或章程等等,现存的却少之又少。其次,明清时期,学校繁盛,以南方的江苏、浙江、江西、湖南、安徽等地为主,这些地方保存下来的学校资料丰富完备,吸引了学术界的注意力。人们在研究学校教育时,论到陕北也不会花大篇幅。再次,传统认为陕北地区地瘠民穷,教育落后。因而很长一段时间以来,虽然对明清学校教育研究出现了可喜的局面,然而对于明清陕北地区教育与科举方面的具体研究很少。有鉴于此,本选题将以陕北的学校教育为切入点,主要研究明清陕北学校的设置沿革、学校数量、学校教育经费、科举人数及其所取得的成就等,从而对明清陕北地区学校制度及其科举状况做一宏观系统的梳理,以期有现实的借鉴意义。

全文目录

摘要  4-5
Abstract  5-8
引言  8-11
  一、选题缘由及意义  8
  二、研究现状  8-10
  三、理论与方法  10-11
第一章明清陕北学校的设置  11-25
  一、儒学  12-13
  二、社学  13-15
  三、府学  15-16
  四、私塾  16-18
  五、卫学的设置  18-20
  六、书院  20-25
第二章明清陕北学校的盛衰  25-34
  一、从学生数量上分析  25-27
  二、从学校质量上分析  27-34
第三章明清陕北学校的影响  34-37
  一、政治影响  34-35
  二、经济影响  35
  三、文化影响  35-37
注释  37-39
参考文献  39-43
后记  43-44
在读硕士期间发表的论文  44

明清陕北的学校教育研究

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