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对河北省青少年女足运动员培养机制的研究
作 者: 高艳华
导 师: 黄竹杭
学 校: 北京体育大学
专 业: 体育教育训练学
关键词: 河北省 青少年 女足 培养机制 研究
分类号: G843
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
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内容摘要
当今世界女足运动全球化趋势日益明显,越来越多的国家重视并积极发展女子足球运动。美国、挪威、瑞典等欧美传统强队以学校为基础的女足踢球人数越来越多,促进优秀运动员大量出现。随着我国竞技体育市场化、产业化的方向,我国青少年女足后备人才的培养却出现了逐渐萎缩的趋势。河北省女足从上世纪八十年代组建以来,源源不断为我国培养了大量的优秀女足运动员。本文试图对河北省青少年女足运动员培养进行研究,通过分析培养组织单位、选材、训练、竞赛和保障五个方面,完善河北省青少年女足培养机制。同时,为我国青少年女足后备人才的培养提供一定的借鉴,以此推动我国青少年女足后备人才培养工作的持续展开。河北省女足后备人才培养呈现市场化的趋势。青少年女足培养单位通过归属权、使用权和经营权的分离,缓解了青少年运动员“读训”之间的矛盾,提高了青少年女足运动的普及率;在提高资源利用率的同时,还缓解经费不足的问题。建立以优秀女足运动员竞技能力结构特征为选材的目标导向,实施四个阶段选材,采用多学科交叉的选材内容、科学化选材方法和高效的选材组织方式,进行广泛选材,建立了青少年女足人才库,结合多年训练和竞赛,提高了选材工作的科学化水平,为提高青少年女足选材质量和效率提供了重要的前提。在以培养优秀女足运动员为最终训练目标的指导下,建立了层层递进的训练目标和训练计划,提高了训练目的性和针对性。通过多样化的训练组织形式,遵循青少年女子生长发育规律和训练学规律以及动作技能形成规律,合理选择训练内容、训练方法手段和负荷,并运用主客观手段实施有效训练控制,提高了训练质量和效益,促进了优秀女足人才的出现。建立了稳定、连贯、公平合理的竞赛制度。合理的设置竞赛规模、年龄、场次、时间,满足训练的系统性和连续性要求,实行统一的运动员注册制度和参赛资格标准,确保竞赛的公平性,与训练和选材紧密集合,提高竞技水平。河北省各级体育和教育主管部门重视青少年女足后备人才的培养,并给予制度、经费、运动员出路等方面的保障。充分利用各地深厚的足球氛围和群众基础以及新闻媒体的共同作用,促进女足后备人才培养工作的持续展开,推动了本省女足后备人才培养可持续发展。
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全文目录
摘要 5-6 ABSTRACT 6-10 1 前言 10-12 1.1 选题背景 10-11 1.2 选题的目的和意义 11 1.3 相关概念的界定 11-12 2 文献综述 12-16 2.1 我国青少年女足培养组织单位的研究 12-13 2.2 我国青少年足球运动员选材的研究 13 2.3 我国青少年运动员训练机制的研究 13-14 2.4 我国青少年足球运动员竞赛机制的研究 14-15 2.5 我国青少年足球运动员保障机制的研究 15-16 3 研究对象和研究方法 16-18 3.1 研究对象 16 3.2 研究方法 16-18 3.2.1 文献资料法 16 3.2.2 实地研究法 16-17 3.2.3 数理统计法 17 3.2.4 访谈法 17-18 4 分析与讨论 18-48 4.1 河北省青少年女足运动员培养单位及分析 18-22 4.1.1 河北省青少年女足运动员培养单位的权限划分及分析 18-20 4.1.2 河北省青少年女足运动员培养单位的市场化运行状况及分析 20-22 4.2 河北省青少年女足运动员选材机制及分析 22-28 4.2.1 河北省青少年女足运动员选材目标导向及选材区域分析 22-26 4.2.2 河北省青少年女足运动员选材内容方法及分析 26-28 4.3 河北省青少年女足运动员训练机制及分析 28-38 4.3.1 河北省青少年女足运动员训练组织形式及分析 28-30 4.3.2 河北省青少年女足运动员训练目标及分析 30-32 4.3.3 河北省青少年女足运动员训练计划及分析 32-34 4.3.4 河北省青少年女足运动员训练实施过程及分析 34-38 4.3.4.1 河北省青少年女足运动员训练内容方法手段及分析 34-36 4.3.4.2 河北省青少年女足运动员训练负荷及分析 36-37 4.3.4.3 河北省青少年女足运动员训练次数和时间及分析 37 4.3.4.4 河北省青少年女足运动员训练监督和调控及分析 37-38 4.4 河北省青少年女足运动员竞赛机制及分析 38-44 4.4.1 河北省青少年女足运动员竞赛的组织单位及分析 38-40 4.4.2 河北省青少年女足运动员竞赛年龄组设置及分析 40-41 4.4.3 河北省青少年女足运动员竞赛的场次及分析 41-42 4.4.4 河北省青少年女足运动员竞赛的规模种类设置及分析 42-43 4.4.5 河北省青少年女足运动员竞赛的赛制设置及分析 43-44 4.5 河北省青少年女足运动员培养的保障机制及分析 44-48 4.5.1 体育和教育部门的规章制度及分析 44-46 4.5.2 经费来源及分析 46 4.5.3 社会支撑及分析 46-48 5 结论 48-50 6 致谢 50-51 7 参考文献 51-54 8 附录 54-55 9 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 55
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 体育 > 球类运动 > 足球
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