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我国大学生心理危机干预工作发展研究
作 者: 张本钰
导 师: 王晞
学 校: 福建师范大学
专 业: 教育史
关键词: 大学生 心理危机干预 发展进程 运行机制
分类号: B844.2
类 型: 硕士论文
年 份: 2008年
下 载: 766次
引 用: 2次
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内容摘要
随着经济社会的发展,人们的生活节奏不断加快,社会竞争压力日益增大,大学生的伦理道德、价值观念、行为方式受到前所未有的冲击,心理问题和心理疾病的发生率不断增高。自上世纪90年代以来,大学生自杀事件日益突出,自然灾害和人为灾难性事件频发,大学生心理危机问题,以及由大学生心理危机引发的恶性事件呈逐年上升趋势。目前,大学生心理危机已经引起社会的普遍关注,并成为影响大学生成才和高校稳定的因素之一。但由于我国对大学生心理危机干预的研究和实践起步晚,时间短,体系建设还不完善,大学生心理危机干预效果有待于提高。因此,加强我国大学生心理危机干预的研究,构建大学生心理危机干预体系,强化大学生心理危机干预工作,无论对大学生个人的发展与成才,还是对维护高校和谐稳定都具有重要意义。本文采用文献法、访谈法等,在查阅大量相关文献资料的基础上,力图通过对我国大学生心理危机干预工作的发展进程进行梳理,分析我国大学生心理危机干预工作发展的现状及存在的问题,并结合笔者多年的实践,提出构建“四维度”大学生心理危机干预体系及其运行机制,以期为高校大学生心理危机干预工作的发展提供有价值的参考性意见。
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全文目录
摘要 2-3 Abstract 3-4 中文文摘 4-7 第1章 绪论 7-15 1.1 问题的提出 7-8 1.2 相关研究综述 8-14 1.3 主要研究方法 14-15 第2章 本研究相关概念界定 15-21 2.1 心理危机 15-17 2.2 大学生心理危机 17-18 2.3 心理危机干预 18-19 2.4 大学生心理危机干预 19-21 第3章 我国大学生心理危机干预工作发展进程 21-29 3.1 孕育萌芽阶段 21-23 3.2 探索发展阶段 23-29 第4章 "四维度"心理危机干预体系及其运行机制 29-42 4.1 "四维度"心理危机干预体系的构建意义 29-30 4.2 "四维度"心理危机干预体系的内容 30-37 4.3 "四维度"心理危机干预体系的运行机制 37-42 结论 42-44 参考文献 44-47 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 47-49 致谢 49
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中图分类: > 哲学、宗教 > 心理学 > 发展心理学(人类心理学) > 青少年心理学
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