学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

新时期农村学习型基层党组织建设研究

作　者: 马志民
导　师: 陈龙娟
学　校: 中国石油大学
专　业: 政治学
关键词: 学习型党组织农村基层党组织学习对策
分类号: D267.2
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 83次
引　用: 1次
阅　读: 论文下载

内容摘要

党的十七届四中全会明确提出,建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平,是我们党为顺应复杂多变的国际形势和面对中国特色社会主义实践不断深入的情况下,作出的一项重大战略决策。面对全国如火如荼创建学习型党组织的实践,中央反复强调,要把建设学习型党组织落实到基层,加大对基层党组织学习的投入,为基层党员创造良好的学习教育条件。农村基层党组织是党在农村的领导基石,是落实党的路线、政策、方针的组织者和推动者,其素质的高低,对农村的改革、发展和稳定有着巨大的影响。建设农村学习型基层党组织是提高农村党员素质、增强新时期农村基层党组织战斗力的需要;是建设马克思主义学习型政党,最终实现学习型社会的必经之路;是推动社会主义新农村建设、构建和谐社会的重要手段。本文在阐述学习型组织理论的来源和基本内容的基础上,分析总结了国内学者对于学习型党组织内涵与特征的理解,较为系统的梳理了中共历代领导人关于学习型党组织建设的思想,然后指出建设农村学习型基层党组织的必要性。当前农村学习型基层党组织建设中存在的的问题主要有:学习观念落后;学习能力不强;学习方式方法落后单一;学习制度不健全这些问题,本文针对这些问题提出了相应的对策,主要有:树立先进的学习理念,提高对学习的认识;科学安排学习内容,提高学习能力;创新学习方法,增强学习效果;建立健全学习制度,营造学习环境;加强人才队伍建设,充分调动学习的积极性。

全文目录

摘要  4-5
Abstract  5-9
绪论  9-12
  （一）选题依据及意义  9-10
    1. 选题依据  9
    2. 选题意义  9-10
  （二）国内外研究现状  10-11
  （三）论文结构及创新点  11-12
一、学习型党组织的学位论文">学习型党组织理论概述  12-22
  （一）学习型组织理论来源与基本内容  12-14
    1. 学习型组织理论的来源  12
    2. 学习型组织理论的基本内容  12-14
  （二）学习型党组织的内涵与特征  14-17
    1. 学习型党组织的内涵  14-15
    2. 学习型党组织的特征  15-17
  （三）中共历代领导人关于学习型党组织理论  17-22
    1. 毛泽东关于学习的思想  17-19
    2. 邓小平关于学习的思想  19
    3. 江泽民关于学习的思想  19-20
    4. 胡锦涛对学习和建设学习型党组织的重要论述  20-22
二、新时期农村学习型基层党组织建设的必要性  22-26
  （一）新时期农村学习型基层党组织建设是促进社会主义新农村建设的有效手段  22-23
  （二）新时期农村学习型基层党组织建设是提高农村党员素质、增强农村基层党组织战斗力的需要  23-24
  （三）新时期农村学习型基层党组织建设是带动全民学习、创建学习型社会的重要环节  24-26
三、目前农村学习型基层党组织建设存在的问题  26-30
  （一）学习观念落后  26-27
  （二）学习能力不强  27-28
  （三）学习方式方法落后单一  28
  （四）学习制度不健全  28-30
四、新时期农村学习型基层党组织建设的对策  30-44
  （一）树立先进的学习理念，提高对学习的认识  30-31
    1. 树立终身学习理念  30
    2. 树立团队学习理念  30-31
    3. 树立学习工作化、工作学习化理念  31
  （二）科学安排学习内容，提高学习能力  31-34
    1. 加强政治理论学习  31-32
    2. 学习社会主义新农村建设所需要的各方面知识  32-33
    3. 向实践学习，善于吸收和借鉴国内外先进的经验  33-34
  （三）创新学习方法，增强学习效果  34-38
    1. 党员自学与党组织集体学习有机结合  34-36
    2. 改进集体学习形式，开展研讨式学习  36-37
    3. 改进培训学习方式，开展互动式学习  37-38
  （四）建立健全学习制度，营造学习环境  38-41
    1. 建立健全学习激励制度  38-39
    2. 建立健全学习培训制度  39-40
    3. 建立健全学习考核制度  40-41
  （五）加强人才队伍建设，充分调动学习的积极性  41-44
    1. 充分发挥农村基层党组织领导干部的重要作用  41-42
    2. 充分发挥大学生村官的优势  42-43
    3. 加强农村党员队伍建设  43-44
结论  44-45
参考文献  45-47
致谢  47

新时期农村学习型基层党组织建设研究

内容摘要

全文目录

相似论文