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青少年重大抢劫犯罪的现状及成因

作　者: 皮艳红
导　师: 谢勇
学　校: 湘潭大学
专　业: 刑法学
关键词: 青少年重大抢劫犯罪实证分析主观原因客观原因
分类号: C913.5
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
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内容摘要

为了更好地揭示青少年抢劫犯罪的现状,对B市中院2005年—2007年审理的青少年实施的抢劫犯罪案件进行了实证调查,希望通过此次实证调查,揭示青少年重大抢劫犯罪的某些现状,通过对现状的描述,对原因进行了简要的分析。以期为有效治理青少年抢劫犯罪行为提供一定的依据。从青少年重大抢劫犯罪的基本情况上来看,青少年重大抢劫犯罪的罪犯具有以下特点:在性别上,犯罪者多为男性;在年龄分布上,趋向于低龄化;在文化程度上,他们的文化程度普遍较低;在所从事的职业上,多数没有正常的工作,从事美容美发,保安等收入不高的职业;在主体上,犯罪者主要为外来青少年,流窜于各地进行抢劫犯罪活动是常态;在共犯形态上,他们人数多,彼此之间熟识程度低且具有很大的纠合性质。从青少年重大抢劫犯罪的犯罪动机上来看,其动机具有多样性、盲目性等特点。从青少年重大抢劫犯罪的行为样式上来看,抢劫手段具有多样化、习惯性和连续性;突发性和随机性强;暴力化程度高。从青少年重大抢劫犯罪的犯罪对象上来看,抢劫物品具有多样化;被害人情况复杂化。从青少年重大抢劫犯罪中的互动情况上来看,抢劫发生前后,犯罪人和被害人都存在互动。从青少年重大抢劫犯罪的时空条件上看,犯罪的时间和犯罪地点相对集中,上半夜成为高发时间段,犯罪区域以城区和城乡结合部为主,犯罪地点集中在室内与荒郊野外、偏僻地段。青少年实施重大抢劫犯罪的原因很多。在主观原因上,生理发育早熟、心理发育晚熟,以及生理和心理发育的冲突等都会触发青少年实施重大抢劫犯罪。在客观原因上,主要有家庭原因、学校原因和社会原因三个方面。在家庭方面,对青少年罪犯疏于管教;对青少年罪犯过度溺爱;对青少年罪犯的教育不重视等,在学校方面,办学思想偏差;法制教育缺失;教师职业道德滑坡、教育监管不力;生活方式与社会技能方面教育的缺失等因素,以及在社会方面,缺少必要的社会支持和不良的网络信息等都是促使青少年实施重大抢劫犯罪的诱因。

全文目录

摘要  4-5
Abstract  5-9
第1章绪论  9-13
  1.1 研究意图  9
  1.2 研究现状  9-10
  1.3 研究思路与方法  10-12
  1.4 本文拟解决的问题  12-13
第2章青少年重大抢劫犯罪的现状  13-32
  2.1 青少年重大抢劫犯罪人的基本情况  13-17
    2.1.1 青少年罪犯的年龄及性别分布  13-14
    2.1.2 青少年罪犯的文化程度及职业情况  14-15
    2.1.3 青少年罪犯的来源地及成长经历情况  15-16
    2.1.4 青少年罪犯的共犯情况  16-17
  2.2 青少年重大抢劫犯罪的动机  17-18
    2.2.1 犯罪动机的多样性  17
    2.2.2 犯罪动机的盲目性  17-18
  2.3 青少年重大抢劫行为样式的情况  18-20
    2.3.1 抢劫手段多样化，作案手段带有习惯性和连续性  18-19
    2.3.2 犯罪突发性，随机性强  19
    2.3.3 犯罪暴力化程度高  19-20
  2.4 青少年重大抢劫犯罪对象的基本情况  20-25
    2.4.1 抢劫物品多样化  20-21
    2.4.2 被害人情况复杂化  21-25
  2.5 青少年重大抢劫犯罪中犯罪人—被害人的互动情况  25-27
    2.5.1 抢劫发生前被害人与加害人的互动  25-26
    2.5.2 抢劫过程中犯罪人与被害人的互动  26-27
  2.6 青少年重大抢劫犯罪的时空条件情况  27-32
    2.6.1 犯罪时间相对集中  28-30
    2.6.2 犯罪地点相对集中  30-32
第3章青少年重大抢劫犯罪的成因  32-45
  3.1 青少年实施重大抢劫犯罪的主观原因  32-36
    3.1.1 生理发育早熟  32-33
    3.1.2 心理发育晚熟  33-35
    3.1.3 生理心理发育之冲突  35-36
  3.2 青少年实施重大抢劫犯罪的客观原因  36-45
    3.2.1 家庭原因  36-38
    3.2.2 学校原因  38-41
    3.2.3 社会原因  41-45
结语  45-47
参考文献  47-49
  一、著作类  47
  二、论文类  47-49
致谢  49-51
附录A：抢劫犯罪的调查问卷  51-60
附录B：攻读硕士学位期间已公开发表的论文  60

青少年重大抢劫犯罪的现状及成因

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