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安徽国防科技职业学院学生消费行为与消费心理研究
作 者: 余波
导 师: 刘林
学 校: 合肥工业大学
专 业: 管理科学与工程
关键词: 高职院校 大学生 消费行为 消费心理
分类号: G645.5
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 126次
引 用: 2次
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内容摘要
大学生消费问题一直是媒体报道和社会讨论的热点。作为占当前大学生群体半壁江山的高职生,其消费心理和消费行为在社会消费中的影响也会越来越大,因此,加强对高职生消费行为和消费心理的研究,有利于引导高职生科学消费,提高高职生的消费道德素养,促进和谐社会的建设。本文在论述消费行为和消费心理的相关理论基础上,结合对安徽国防科技职业学院大学生在消费水平、消费结构、消费心理、消费观念等方面的调查问卷,通过因子分析法建立了数学模型,利用社会科学统计软件包进行统计,从而提出了高职生消费行为的影响因素和存在的问题,对其消费行为作出了价值评价,归纳出高职生消费心理特征。最后从社会伦理道德的角度,阐述了对高职生消费行为进行价值引导的原则及必要性,并提出了高职大学生健康消费心理的培养的具体建议和对策。
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全文目录
摘要 6-7 Abstract 7-8 致谢 8-13 第一章 绪论 13-17 1.1 研究背景 13-14 1.2 研究目的 14-15 1.3 研究对象与方法 15-16 1.4 研究内容 16-17 第二章 消费心理与消费行为 17-24 2.1 消费心理 17-18 2.1.1 消费心理的内涵 17 2.1.2 消费心理的研究对象与研究内容 17-18 2.2 消费行为 18-22 2.2.1 消费者行为学研究对象和研究内容 18-19 2.2.2 消费行为基本模式 19-22 2.3 消费行为与消费心理的关系 22-24 第三章 高职生消费行为分析 24-40 3.1 高职生消费水平 24-25 3.1.1 消费经济来源 24-25 3.1.2 消费水平分析 25 3.2 高职生消费结构 25-28 3.2.1 高职生消费方式 25-26 3.2.2 高职生消费结构分析 26-28 3.3 高职生消费影响因素分析 28-37 3.3.1 因子分析法 28-31 3.3.2 实证分析 31-36 3.3.3 分析结论 36-37 3.4 高职生消费行为特点 37-40 3.4.1 总体上可以保持理性消费 37-38 3.4.2 个体间消费支出差距增大 38 3.4.3 消费结构存在不合理因素 38 3.4.4 理财观念和理财能力欠缺 38-39 3.4.5 消费支出逐年递增 39-40 第四章 高职生消费心理分析 40-43 4.1 自我意识的觉醒萌发了自主消费的心理 40 4.2 尊重需要引起的消费炫耀心理 40-41 4.3 从众心理和求异心理的交织 41-42 4.4 消费状况对心理成长存在影响 42-43 第五章 高职大学生健康消费心理的培养 43-48 5.1 社会的教育和引导 43-44 5.2 学校的教育和引导 44-46 5.3 家庭的教育和引导 46-47 5.4 自我教育和控制 47-48 第六章 结语 48-49 参考文献 49-51 在读期间发表的论文 51-52 附录 安徽国防科技职业学院学生消费调查问卷 52-55
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 教师与学生
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